日本的失业与雇佣惯行

据《劳动力调查》表明 ,1 998年的雇佣人数年平均比上年减少了 2 3万人。自上年开始的雇佣减少是 1 954年以来首次发生的现象。即便是第一次石油危机后的 1 975年也比上年增加了 9万人的雇佣量 ,如果考虑到这一点 ,那么 ,本年度的雇佣减少是非常明显的。 1 999年又破纪录地减少了 3 7万人。 2 0 0 0年雇佣人数有所恢复 ,增加了 2 5万人 ,但是 ,所增加的是临时雇佣 ,而稳定雇佣却减少了 6万人。因此 ,失业率在 1 998年便从 3 %猛升至 4 % ;2 0 0 0年 ,完全失业人数年平均达 3 2 0万人。急需就人数达 2 58万人 ,1 999年和 2 0 0 0年两年 ,完全…     

结构主义:从语言学到社会科学方法

结构主义,是20世纪60年代以法国为中心,广泛应用于社会科学、人文科学领域中的许多多学科的一种哲学思潮。它的广泛流传和应用,并不是因为它有着统一的哲学观点,而只是因为它对于社会一文化现象的结构分析的方法有着较为广泛的适应性。法国著名的哲学家、社会学家和人类学家克罗德·列维一斯特劳斯作为法国结构主义运动的奠基者和主要代表人物,就毫不讳言地说:“结构主义不是一种哲学理论,而是一种方法。它对社会事实进行试验,把它们转移到实验室。在这里,它首先注意的是关系,试图以模型的形式把它们表现出来。”正是由于他首先把结构主义为分析方法首先应用于人类学和神话学领域,建立起结构主义方法的基本模式和操作程序,使结构主义开始从语言学正式走进了社会—人文科学的许多领域,涌现出了一批戴着结构主义徽号的学者,如结构主义历史哲学家米歇尔·富科,结构主义精神分析学家雅克·拉康,结构主义的马克思主义理论家路易·阿尔都塞,结构主义政治理论家濮兰查斯和结构主义文学批评家罗兰·巴特等等,在法国理论界和学术界掀起     

滇西反攻战役是抗日战争中的杰出战例

一九四四年五月十一日至一九四五年一月二十七日,中国远征军为策应驻印远征军、盟军反攻缅甸,打通国际交通线,以获得盟国从陆路上的援助,发动了滇西反攻战役。 此次战役共歼灭日军约二万余人,收复了腾冲、龙陵、芒市、遮放、畹町等重要城镇及广大地区,为抗日战争写下了光辉的一页。在战役中光荣献身的官兵、民工及支援战役的滇西人民将永远铭刻在人们心中,他们的光辉业绩将永远为华夏子孙所敬仰！ 现将战役的简要情况介绍如下。     

美·美丽·优美--对"美"的概念的辨正

近代美学理论在引进西方美学理论时,对作为范畴的"美"的概念的翻译,力求选择与中国传统美学理论相对应的名称,以适应我们业已习惯了的对与"美"相关的理念和实际生活中的美的事物的理解.从词的本义说,西方美学把美学意义上的"美"称为Beauty,也就是美丽,其包含的意义是比较丰富的.而把Beauty翻译成狭义的"优美",就显得削足适履了.因此,把作为范畴的"美"理解为作为形态的"优美",从而使作为美学研究对象的"美"局限到了"优美"这一种形态上,与此同时,又把同样作为"美"的另外一种形态"壮美"理解为与西方美学理论中的"崇高"等值的概念,这是需要加以辨正的.     

论思维与存在的矛盾互动关系

思维与存在的关系并不像传统物质本体论在精神与物质的二元对立中所理解的那样,是一种简单的决定与反作用的关系,而是一种建立在实践“中介”上的包含“两个先在性”的相互决定、互为前提、相互渗透的矛盾互动关系。是否坚持思维与存在的矛盾互动关系是界定辩证唯物主义与否的标准。     

完善高职体育教学 提高学生身体素质

高职体育教学以提高学生身体素质为核心,与新形势相适应,拓展"课内外一体化"教学模式,促进学生"健康至上、终身体育"理念的形成,走出符合时代发展特点,具有高职体育教育自身特色的创新之路。     

日常食疗益处多

1．温补肾气类 核桃仁 用于肾阳不足的腰膝酸痛，遗精尿频，蛋白尿。还可以治尿路结石，有排石之功。核桃蜂蜜饮：核桃仁10枚，蜂蜜30克。核桃仁加水煮15分钟，调入蜂蜜。     

煅铸大手笔:艺术转折中的陆文夫

考察著名作家陆文夫近几年的创作,就会发现他感受、理解和表现生活的方式已经有了一个明显的艺术转折,这正意味着他锻铸着大手笔,追求进入更高的文学境界。如果排一下陆文夫创作年表,八一年八月以后到八二年底,是一个创作空档。但是八三年伊始,他的中篇《美食家》和短篇《围墙》就接近爆响,次年春,这两篇力作又     

帮助学生从宏观上提高认识和理解能力——高考语文阅卷札记

今年高考语文试卷的一个重要特点是综合性强,注意通过比较、分析、综合、概括等方法,来考察学生的阅读、分析和认识、理解能力。这样的语文命题,在某些方面打破了过去部分命题形式的模式,要求学生不是从某一篇课文,或某一些孤立的字、词、句、段等语言形式上去机械地掌握、记忆、背诵,而是要求学生把全套课本的各种类型的课文,各类的语言形式当作一个整体来学习、认识与理解,因此,在一定意义上说,通过这份试卷,既能反映出学生学习语文课中间的部分问题,也能够反映出我们当前语