小学数学教学中几何直观教学浅谈

在小学数学的教学过程当中,我们把采用具体的物体模型、材料或相应的图片为道具,引导学生动描述相关的数学问题的方法方式称之为几何直观教学。该方法可以帮助小学生加快对知识的了解,通过几何直观教学对数学问题展开丰富的想象和联想,培养小学生搭建创造性思维的意识,以便在日后学习中快速的理解和解决问题。此外通过几何直观教学还可以在潜移默化中培养了小学生数学美的意识。因此,小学数学老师在教学的过程中应结合多样化教学方法,注重几何直观教学的应用,提升小学生的数学素养。     

汉景帝的丢车保帅术

一晁错是颍川人,自少研习申不害、商鞅的刑名法术之学,稍长通过太常寺的考试进入仕途,担任太常掌故,此后历任太子舍人、博士、太子家令等职,颇受汉文帝赏识,也备受当时的太子刘启倚重,被东宫上下称为"智囊"。刘启即位后,晁错被擢为内史,不久又升任御史大夫。也就是从这时起,他开始把"削藩"提上了议事日程,屡屡向景帝上疏,"请诸侯之罪过,削其支郡"。景帝采纳了晁错的建议,随即向诸侯开刀。诸侯当然不会坐以待毙,于是以吴王刘濞为首的一批诸侯王,便以"清君侧、诛晁错"为口号,悍然起兵,直指长安。面对诸侯大举叛乱的危急形     

论高职院校创新文化的构建

在我国实施创新驱动战略、建设创新型国家的进程中,高职院校要适应社会发展形势变化,大力弘扬创新文化,聚集文化软实力,引领学院科技创新、制度创新、职教理论创新和教育教学创新,推动高职院校科学发展、创新发展,为建设“中国特色、世界水准”的现代高职教育开辟新途径.     

共产党人的得失观

浙江省台州市黄岩区区委副书记、纪委书记李友星,在16年的纪检监察岗位上,以赤诚的情怀和无言的行动,诠释了共产党人崇高的理想信念和高尚的品德情操,在百姓的心中树立起纪检监察干部可亲、可信、可敬的形象。他作纪检工作十多年,换了好几个地方工作,有的同事提升职务了,有的换了更好的岗位,但他自己却是平调,还去过一些经济落后、情况复杂的地区工作,家庭不能团圆,待遇不如从前。对此,李友星说,说句心里话,他也不是没有过想法,也想要换一个轻松一点不得罪人的工作,也希望能过上一种充满天伦之乐的生活。但是作为党的干部,在自己的愿望和组…     

试论企业财务状况变动表的编制原理与方法

试论企业财务状况变动表的编制原理与方法朱宅仁，赵冰企业财务状况变动表是这次会计改革中新增的一张会计报表。由于此表内容复杂，所以编制难度较大。笔者试就此表的编制原理与方法略抒己见，与会计界同仁商讨。财务状况变动表是依据会计平衡原理设计的，该表分为左右两...     

发展食品工业若干问题初探

一食品工业以其加工和保藏逐步进入工业化为标志算起,至今不过二百年左右。而食品工业的真正大发展,只是最近几十年的事。据国外资料,目前食品工业连同轻工业,为人们提供的日用品中,90％以上是本世纪初没有的。①食品工业在国外,已成为国民经济的重要物质生产部门,特别是经济发达国家,相应地都拥有先进的食品工业,有的甚至居前列,象美国、日本的食品、饮料的货运总值就居其他行业之首。食品工业发展的一个突出特点是随着社会生产力和科学技术的发展以及社会文明的进步,食     

关于面向21世纪高校教学改革的几点思考

关于面向２１世纪高校教学改革的几点思考高进仁高等学校的教学改革，是高等教育主体改革的重要组成部分。从我国高等教育改革的现状和发展趋势来看，教学改革已日益受到人们的重视。但是长期以来，高等教学改革一直没有重大突破，因而严重影响了教学质量的提高。深化高校...     

刑事诉讼证据概念的再探讨

一 作为刑事诉讼中证明案情事实的根据,刑事诉讼证据必须是客观存在的,与案情事实有内在联系的事实。对此是没有争论的。但对刑事诉讼证据的概念是什么,则有不同的看法。这些看法大体有三种: 一种看法认为,证据是“主观、客观矛     

略谈苏武《浣溪沙》和辛弃疾《清平乐》

簌簌衣巾落枣花,村南村北响绿车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 ——苏轼:《浣溪沙》茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 辛弃疾《清平乐·村居》 北宋的苏轼(公元1037—1101年)和南宋的辛弃疾(公元1140—1207年)都是被称之为“豪放派”的词家代表。苏轼在宋神宗时反对王安石变法,离开汴京(今河南省开封市),于公元1071年出任杭州通判;公元1078年任徐州太守,写下了《浣溪沙》五首。初中语文课本第五册选的是第四首。辛     

广东乡镇企业运行机制的探讨

广东乡镇企业的迅速崛超,关键在于它们以市场为导向,形成以市场带动生产,以生产保证市场供应的良性循环,并利用市场机制,促进生产要素的优化组合,提高经济效益。在此过程中,广东乡镇企业逐步形成了自我决策、自我积累、自我发展、自我约束的经营管理机制。企业内部的经营机制同外部的市场机制有机地结合在一起,推动着广东乡镇企业离速、高效地发展。