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102.
琴载元 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2013,(6):70-74
对于战国末期今湖南一带的疆域,以往学术界争论不休,主要有“秦统治说”和“楚收复说”两种说法。尤其是大家都认为秦“黔中郡”的地理沿革是当时有关“江南”问题的关键所在,里耶秦简公布以后还继续提出与“黔中郡”相关的各种见解。根据最近公布的里耶秦简的部分内容,我们可以确定到秦始皇二十五年以前湖南地区还被楚统治,“楚收复说”比较可信。对于有关黔中、长沙郡的问题,分析里耶秦简的相关内容可以得出以下的结论:秦设置黔中、长沙郡的说法明确是错误的,当时被设置的两郡的确是洞庭、苍梧郡.这两郡在秦一代一直存在而在反秦、楚汉战争过程中自然消失了。 相似文献
103.
来元 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(15):63-66
由于多媒体技术的发展,多模态PPT演示教学可以在课堂上给予学生多种模态的认知刺激。通过实验班与对照班的教学实例,研究大学英语多模态教学与学生学习绩效之间的关系。实验结果表明,多模态教学模式顺应了大学英语教学的发展趋势,对于保持学生英语学习的兴趣、提高英语应用能力及记忆效率是有关系的。教师应该灵活运用多模态教学方法,激发学生多种模态的互动,培养学生的多模态识读能力。 相似文献
104.
元文广 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2013,(5):149-152
意象是中国古典文论所特有的一个文艺理论范畴,通常被用来评诗、论画。意象论的形成经历了漫长的发展过程,经先秦、唐宋之后,到明代才迎来了意象论的真正成熟。明代人在讨论意象时提出了明确的理论观点,认为意象要衡当、意象要含蓄、意象要虚构等。这些理论观点在清代得到了进一步的继承和发展。 相似文献
105.
1983年党中央提出了在本世纪末和下世纪初把经济建设的重点转移到大西北的战略设想。这是一个重大的预备部署。我国经济和人口分布客观上存在着东、中、西部三大地带,并且在发展上呈现出逐步由东向西推进的客观趋势。大西北仅陕西省属中部,甘肃省、青海省、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区全在西部。建设大西北,势必出现对移民的需求量和可能性问题;研究分析移民大西北的有利和不利因素,是很有必要的。 相似文献
106.
(一)木垒哈萨克自治县的扶贫问题1986年5月,国务院成立了贫困地区经济开发领导小组,提出了争取在“七五”期间解决大多数贫困地区人民的温饱问题;并在这个基础上,使贫困地区初步形成依靠自身力量发展商品经济的能力,逐步摆脱贫困,走向富裕的明确目标。在新疆维吾尔自治区境内,和田、喀什、克孜勒苏三地州已列为国家重点扶持的贫困片;策勒、洛浦、皮山、墨玉、英吉沙、疏附、塔什库尔干、阿图什、柯坪、托里、木垒十一个县市是国家核准的贫困县。这些县市,是按1985年以县为单位农民人均收入200元以下的标准划定的。 相似文献
107.
(一)全国贫困县之一 木垒哈萨克自治县是全国271个贫困县之一。1985年木垒全县农区、牧区合作经济的人均收入为205元。根据当时全国情况计算,一般一个农民或牧民要维持最低的生活水平和简单再生产,一年需要200多元。 1982年全县人均收入低于60元的穷队有60个,占全县生产队总数的26%,集体欠国 相似文献
108.
云南省人民政府办公厅于1984年3月邀约省内外有关人员,参加由云南省经济技术研究中心提出的《关于在滇南建设一个重点林区设想》方案的实地考察和研究,这使我有机会在滇南进行访问和调查,并听取各县有关领导同志的报告.这些调查和报告使考察者获得了生动的感性认识和丰富的资料,为写出建议书提供了前提.本文仅从人口与燃料关系来探讨林区的建设问题. 相似文献
109.
几何形体在自然界中无处不在,可以说一切事物都是由几何形体或者几何形体的组合而存在的。在高职美术教学中,几何形体的绘画训练在其教学过程总起着非常重要的作用。本文就几何形体绘画在高职美术教学中存在的必要性和重要意义两个方面进行解析。 相似文献
110.
高扬 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(4):62-64
随着公民社会理论研究的不断深入,公民社会组织在现代学校制度建设中的作用日益引起人们的重视.本文以大连市三个与现代学校制度建设紧密相关的公民社会组织为例,研究学术团体、社区、家长委员会这三类公民社会组织在现代学校制度建设中的作用,并提出公民社会组织视角下现代学校制度建设的构建策略. 相似文献