反对资产阶级自由化，进一步繁荣和发展社会科学——成都地区社会科学界部分同志在本刊编辑部召开的座谈会上的发言摘要

刘茂才(四川省社会科学院院长、副教授): 坚持四项基本原则,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化,不仅是进一步巩固和发展安定团结的政治局面,坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针的需要,而且是繁荣社会科学,建设有中国特色的社会主义现代化的需要。在如何对待这一重大原则问题上,我认为,一是要充分认识只有在四项基本原则的指导下,才能保证社会科学研究有明确的指导思想和正确的方向,这是繁荣社会科学的前提;二是要充分认识认真学习马克思主义经典著作的重要性和迫切性,特别是从事马克思主义理论研究和理论宣传的同志,更要提倡认真读书,这样才有可能完整地、准确地了解马克思主义的科学体系,掌握马克思主义的基本原理,这不仅是批判资产阶级自由化的需要,也是丰富和发展马克思主义的需要;三是要充分认识到,只有     

正确认识招生并轨中的几个问题

<正>招生并轨改革,是指对高校招生计划形式和录取体制的改革.即高等学校在招生时,不再区分国家任务和调节性两种计划形式,录取时不再实行以降低分数线录取委托培养生和自费生的办法.而是在控制分数线上同一学校只划定一个最低录取线,把原来“双轨”录取办法合并为“单轨”.与此同时,改变学生由国家包下来,毕业时由国家统一安排就业的作法,逐步建立起“学生上大学自己缴纳部分培养费用,毕业后自主择业的机制”,由“两包”到“两自”,即由“统包分配”和“包当干部”的招生就业制度,改变为“自费上学”和“自主择业”的招生就业制度.招生并轨后的高校只有一种计划形式,一个收费标准,一条录取分数线.     

最后的棋局

老王退休了。临走那天，于局长问老王：“有啥要求没有？”老王说：“再杀一盘棋吧。”“好。三战两胜，留个纪念。”于局长欣然取出象棋。老王在于局长领导下工作多年，也陪于局长下棋多年；不过，老王从没赢过。     

不减肥,我拿什么来拯救我的婚姻?

我和老公相爱结婚7年,女儿已6岁。老公年近40,事业顺风顺水。只是近两年来随着职位越来越高,应酬越来越多,回家就越来越晚。无论我怎么打扮,都引不起他一点儿关注,有一次竟冒出:"行了,都什么身材了,还穿来穿去。"我开始变得猜忌、多疑,像电视剧里那些俗不可耐的胖女人一样开始查看丈夫的手机、口袋,找各种借口时不时地出现在他的公司里……去年春天,是我最无助绝望的时候,一次又一次的减肥失败,使我不知道拿什么来拯救我的婚姻。直到情人节那天,我收到了一个快递包裹夹着一封信,原来是老公     

跨国公司对华投资战略新趋势及其影响

近年来,西方发达国家的大跨国公司对华投资战略呈现出一些新的趋势.这些趋势已经对国内企业产生了不少影响.随着我国加入世界贸易组织进程的日益加快,将有更多的外资进入中国.对此,应在投资环境、引资政策及企业自身等方面采取积极措施,合理利用外资,以促进我国经济健康发展.     

邓小平理论教学需要把握的几个要点

邓小平理论"三进"关键是进头脑,如何对大学生进行邓小平理论教育,引导学生学好邓小平理论,本文提出了教学中需要把握的七个要点,也即需要重点给学生讲清楚的七个问题,以利于宏观上指导学生学好邓小平理论.     

面向未来:马克思主义哲学理论创新的三个重要生长点

哲学要实现理论创新之路 ,最重要的是抓住真实的理论问题 ,发现真实的理论困难。真实的理论问题与理论困难是哲学创新的生长点和土壤。我们认为 ,哲学理论创新的生长点 ,主要体现在三个方面 :1 如何在世界历史发展的轨道中走出真正具有自身特色的社会主义道路众所周知 ,我们是在历史起点很低的条件下从事社会主义建设的 ,而马克思当初所设想的社会主义是在资本主义高度发达的基础上才能得以实现的。这一点内在地要求我们所建设的社会主义必然走有“中国特色”的现实道路。随着社会主义市场经济越来越走向深入 ,中国加入全球化进程的步伐越来…     

济宁:外国专家植新绿

3月15日,在山东省济宁市工作的72名外国专家,来到位于该市北湖的外国专家友谊林参加义务植树活动,共同栽下友谊之树,栽下了700余株象征济宁人民与世界各国人民友谊常青的树苗。据了解,近年来,济宁市人社局围绕全市经济社会发展需要,不断加大引进国外智力工作力度,引进了大批外国专家来济工作,为全市经济社会发展做出了重要贡献。仅2012年,全     

能源富集区域产业同构测度研究——以环鄂尔多斯盆地陕甘宁晋蒙五省区为例

基于正态分布的区间估计方法,设计新的产业同构测度指数,对环鄂尔多斯盆地陕甘宁晋蒙五省区能源产业同构进行实证测度。研究结果表明:由于缺乏区域之间的统筹协调和分工协作,五省区能源产业结构高度趋同,因此需要在国家战略层面上通过一种制度安排,使该地区经济发展战略同国家整体发展战略相兼容,从而在符合能源禀赋和比较优势的区域经济发展与基于行政区划下的地方治理之间取得均衡。     

我国高校新媒介素养教育之方法

时代催生了网络,而网络化时代催促了新媒介环境的形成。面对层出不穷的各种新媒介,作为社会的未来建设者和媒介主要使用者,大学生如何做出有效应对并加以合理运用,就需要高校不断加强媒介素养教育,努力提升媒介辨析力、运用力与引导力。方法是实现目标的重要途径,我们必须从媒介素养教育方法的类型分析、体系建构与具体模式等不同方面来对高校大学生自身媒介素养教育的方法予以阐述。