技术双重性论浅析

技术的预定目标与技术的后果总是存在不一致，这就产生了技术双重性论。尽管当代社会是建构在技术上的社会，并且技术带给人的方便和舒适使人陶醉在享受技术成果的喜悦中，但是，技术的负效应足以使人清醒和悔悟。随着技术的发展，一直有一些有识之士对技术提出批评和质疑。今天技术的双重性论效应已成为全世界的共识。尽管对技术的批判思想存有许多缺陷，但是其对技术文明的反思和觉醒具有深刻和长远的意义。     

论礼貌的动态不平衡性

不平衡性是礼貌的重要特征之一，它表明礼貌语言使得一方受惠，另一方就受损，反之亦然。本文继承了中外学者关于语言礼貌问题的合理见解，在此基础上作者分析了礼貌语言中存在的不平衡性。本文认为：礼貌始终处于一个动态的不平衡性中，即，不平衡——平衡——不平衡。     

颠覆罗马的“问答式”浅谈良好发挥案例式教学在公务员培训中的作用

案例式教学是公务员培训中的一个重要手段，它有着传统的灌输式培训所不具备的特点和优点，在培训方面发挥着重要的作用。但案例式教学在现实培训中还没有发挥它的最大作用，因此，本文从案例式教学的基本原理出发，针对现实培训中出现的问题，提出了一些解决问题的设想，以求能够对这一问题提供解决的思路。     

河南省高校学生大学英语自主学习调查与研究

通过问卷调查的方法分析了在大学英语自主学习方面河南省高校学生在独立制定学习目标和学习计划、主动参与学习过程和完成学习任务等方面存在的问题,并指出了大学英语教学管理人员、一线教师以及学生需在哪些方面做出调整。     

浅谈播音主持专业的实践探索

为了保证我国电视广播传媒事业的顺利发展,就要对其人才培养做好战略决策和实施工作。播音与主持专业的学生进行艺术实践是对其所学知识的重要检验途径,主要目的就是为了在实践过程中发现自己存在的一些不足,并采取科学有效的方法加以改正,促进专业水平的不断提高。     

用人“五视”

古人在实践中积累了一套识人、用人的经验，归纳起来为“五规”，即： “居而视其所亲”——注意观察一个人平时跟谁在一起。如与贤人相近．则可重用。相反，如与小人为伍，就要加以当心。     

"普天忠愤"铸诗魂:论甲午战争爱国诗潮

甲午战争爱国诗潮是继鸦片战争爱国诗潮后,随着民族危机进一步加深而出现的新的诗歌创作潮流,广大爱国诗人,无论是洋务派作家、早期维新派作家还是部分帝党官僚,集结在爱国救亡的旗帜下,以强烈的义愤全面揭露了以慈禧太后为首的丧权卖国的投降派,讴歌了忠勇抗敌的民族精神,形成了以"普天忠愤"为特征的爱国诗歌创作潮流.甲午战争爱国诗歌具有明显的"诗史"特征,尽管在艺术锤炼上还略有遗憾,却尽到了文学所应承担的社会责任.     

论元好问“羁管山东”时期的散文创作

“羁管山东”时期,元好问的散文创作表现了他的“以文存史”之思、对文化遗产的守望之情、对真情美德的赞颂和呼唤以及对佛道的复杂心态,虽然总体质量上与前一阶段相比略显逊色,但在取材和表现手法上却颇有特别之处,其中以小品短文为佳。     

基于基层学术组织平台的新生成长导师制研究

文章在分析新生成长导师制实施现状和基层学术组织平台在人才培养中作用的基础上,提出了以“学科带头人＋学科团队＋教学科研平台”基层学术组织为平台下的新生成长导师制运行机制和新生成长导师人才培养模式,对学科导师的遴选和聘任、工作职责与方式、管理与考核、辅导和指导内容进行了详细论述,为高校搭建了一个基层学术组织内师生互动、教学相长,全员育人、全方位育人、全过程育人的平台。     

“政治沟通”理论发展的三个阶段——基于中外文献的一个考察

政治沟通是一种古老的政治现象,可以说,自从有了政治就有了政治沟通.但作为一个研究领域,政治沟通却是一个年轻的议题.与政治学的其他研究主要围绕权力、权利、利益等不同,政治沟通主要关注信息、对话、理解与共识,并以此推动民主政治的发展.因此,政治沟通不仅拓展了政治学的研究视域,也启发了对其它政治学问题的重新认识.从中外文献来看,政治沟通理论主要经历了三个发展阶段,即“三论”阶段、政治传播阶段和网络政治沟通阶段.而从社会历史发展的角度来看,这三个阶段也反映着实践中的与历史中的政治沟通.在此将以中外文献为研究基础,提出政治沟通理论发展的这样三个历史阶段以及不同阶段的理论原型的特点.