从吴奇隆刘诗诗大婚谈品牌营销的前戏与高潮

2016年3月20日,四爷(吴奇隆)与若曦(刘诗诗)正式在巴厘岛举行了婚礼,这一天尽管有很多热门话题,比如二十四节气的春分、小李子来华宣传电影《荒野猎人》,但是"吴奇隆刘诗诗大婚"的消息当之无愧的成为第一名.     

干部异地交流应把握好度

领导干部异地交流是整合干部资源、遏制干部腐败,优化干部队伍结构、激发干部队伍活力的重要举措,但在一些地方,也存在着急于求成、流于形式、疏于监管和不对称交流的现象。要继续深入推进领导干部异地交流工作,必须把握好度。正确处理点与面的关系,把握好“流量”的度。领导干部异地交流的数量直接影响班子建设的质量。推进领导干部异地交流,既要突出重点,又要兼顾全面,控制好“流量”。一是要控制好班子内部异地成员的总量。目前,对一个班子中异地干部的数量还没有明确界定。从工作实践看,异地干部宜控制在班子成员总数的三分之一左右,这…     

施工企业信息化的经济效益分析

信息化给施工企业提供了先进的工具和管理平台,只要能够正确地实施和应用,必将促进其效益的提高,而信息化建设是一项投资比较大的系统工程,施工企业作为市场中的经济实体,合理的投入产出比是其对信息化建设成果的重要评判指标。因此,本文针对施工企业实施信息化管理后在工程上的投入产出比进行分析,用有形经济效益、无形经济效益与经济投入的对比来评价施工企业实施信息化的经济效益,根据不同的结果,为施工企业制订进一步的信息化建设方案提供理论依据和指导。     

在数学教学中如何培养学生自主探究能力

“学生是学习的主体”，这是新课程标准的一个重要教学原则。陶行知先生说过：“先生的责任不在于教，而在教学生学”。作为新时代的教育工作，我们应一改传统的教育理念，引导学生自主探究，培养学生自主探究的能力。学生学习的主战场在课堂，课堂教学是一个双边活动过程，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激起学习需要，学生才能真正去调动自身的学习积极性，进行自主学习，真正成为课堂学习的主人。     

巧用多媒体构建高效课堂

随着信息技术的迅猛发展，多媒体辅助教学，已越来越多地走进数学课堂。多媒体辅助课堂教学可以更好地把学生的听觉、视觉等一起调动起来；增大课堂容量，优化教学结构；增强学生的学习兴趣，激发学生探究精神；拓宽数学课堂教学形式，改变以往单一的教学手段，使数学问题更形象、生动，从而优化教学过程，提高教学质量，增强教学效果。     

基于多层架构的B2C电子商务系统的建模研究

本文给出了一种适合中小型企业快速建立自己的电子商务系统的解决方案,该解决方案能够满足企业不断扩展和变化的需求。文中以软件工程领域的新思想、新方法和面向对象思想为指导,以开源新技术为基础,以UML作为建模语言,并结合电子商务的体系结构和特点,分析研究了构建B2C电子商务系统的多层架构方案。此方案给出一种5层设计模式,使视图层、控制层、模型层、持久层、数据库层相分离,便于系统的扩展、维护和移植,目标是使系统实现高内聚低耦合。     

创设情境培养学生的创造个性

面对初见端倪的知识经济,人们已逐步认识到,唯有不断创新,才能使一个国家、一个民族立于不败之地,时代呼唤着创新教育。“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育表现在课堂教学中就是培养学生的创造个性。在小学数学课堂教学中,应努力为学生创设活动情景,激发学生的探索欲望,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。     

《边城》文本的矛盾及其悲剧意义

《边城》的文本存在深刻的破绽 ,它一方面是由于沈从文所提倡的道家理想面临着现实的挑战 ,同时也与作家创作主体立场在城市与乡村之间的游移有关 ,《边城》的悲剧是作家理想和时代错位所造成的文化悲剧 ,虽然从社会层面上讲是失败的 ,但在审美上却取得了成功 ,至今仍然能够影响我们的情感并使我们进入审美状态。