企业道德建设的人本诉求——基于"富士康连跳事件"的反思

"富士康连跳事件"暴露了企业管理伦理存在的诸多问题,企业人本道德责任缺失就是其中之一.随着经济全球化和新商业文明的到来,人本道德责任已成为世界各国普遍认可的企业价值取向.企业作为经济活动的主体,必须承担人本道德责任,积极实施人本管理.这既是落实科学发展观,构建和谐劳资关系的需要,也是企业自身生存与发展的必然选择.培育企业的人本道德责任,不仅需要政策法规、社会舆论、教育引导等外部调控机制,也需要通过企业人本道德建设形成内在约束力.     

时变时滞细胞神网络的稳定性分析

本文研究了一类具有时变时滞的细胞神经网络的稳定性问题,利用新的Layapunov Krasovskii函数,给出了系统全局渐近稳定的时滞相关稳定性条件。其结果以线性矩阵不等式的形式给出,通过对矩阵特征值的应用,得到了一个新的LMI的应用形式,改善了LMI的应用。最后,数值算例说明了本文结果的优越性。     

辽宁省朝阳县产业结构演进实证分析

利用偏差份额模型对辽宁省朝阳县的产业结构进行了定量分析,结果表明,朝阳县的产业结构素质较差,第一产业的竞争力在不断下降;第二产业的竞争力较强但波动很大,对县域经济的发展呈现出高的贡献率;第三产业发挥稳定且有竞争力上升趋势。通过比较劳动生产率模型分析优势产业发现,朝阳县的优势产业在第二产业,因而产业政策制定应以壮大第二产业为主。第三产业是朝阳县的朝阳产业,存在巨大发展潜力。通过产业演进理论分析朝阳县的产业发育还不成熟,产业结构有待优化和升级。     

新建地方高师院校开放式实验教学的实践与探索

结合太原师范学院近年来在开放式实验教学中取得的经验和存在的问题,提出了对于像太原师范学院一样,新合并建立的"立足地方"的本科师范院校都可以借鉴操作的,构建开放式实验教学运行体系的思想和实施办法。     

关于大学数学网络资源建设的思考

信息技术的飞速发展,信息载体和传播技术的更新,使大学数学的研究手段、研究对象以及研究成果走向数字化,信息技术在数学研究和教学上的全面运用和渗透,正为新世纪高等数学教学开创出一个全新的局面。探索运用网络资源建立数字化时代的信息化教学模式已成为大学数学教学体系改革和建设的重点方向。本文介绍了大学数学网络教学资源建设的构想。     

大学素质教育之比较论

素质教育发端于古希腊自由教育和中国孔子的"做人"、"成人"人本教育.作为源远流长的素质教育思想,它的很多东西仍然值得我们继承和发扬.从对中国素质教育的历史考察和对国外大学素质教育理论和实践的评析中,特别是在对通识教育和素质教育的比较分析中,可以看出:素质教育是人类追求"类主体形态"、实现人和谐与协调发展所揭橥的最高理想.     

企业中层管理者工作倦怠的成因及其干预措施

工作倦怠是管理心理学和组织行为学的研究热点之一.如何降低工作倦怠,留住所需人才已成为企业关注的焦点.文章从静态因素和动态因素两个方面入手,对工作因素、组织因素、个体因素、个体认知和个体与组织匹配等影响企业中层管理者工作倦怠的主要因素进行分析,并提出了相应的干预措施.     

论农村信息化建设

农村信息化是新形势下现代化发展与信息化战略自然耦合的结果。新农村信息化建设是个复杂的系统工程,加快农村信息化建设是统筹城乡经济社会发展,缩小城乡“数字鸿沟”,促进城乡经济交流、文化交融和农民思想观念更新的一项重要举措,是解决“三农”问题和建设社会主义新农村的重要途径。     

非正式约束对我国信托业功能转换的不利影响及解决对策

信托业与银行业分业经营、分业管理早已在《商业银行法》中有明文规定。分业后的信托业应当向其传统的“受人之托,代人理财”的功能转换,不再从事现有的本应由银行进行的存贷等业务。然而,分业后的信托业现状令人堪忧,很多信托公司表面上实行了业务剥离,暗地里仍在进行银行业务。那么,信托业功能转换迟缓的原因究竟在哪里？本文将仅就非正式约束这一层面对我国信托业功能转换可能产生的不利影响作一肤浅的探讨。1．非正式约束的时滞性对信托业功能转换的滞缓影响新制度经济学理论认为,非正式约束是制度的一个重要组成部分,它是社会…     

论政治权力公有制

公有制是社会主义的本质要求,它应当包括经济公有制、政治公有制和思想公有制三大方面。要实现政治权力公有制。建设社会主义政治文明,必须正确认识和处理好权力的所有权、支配权和使用权这三者之间的关系。