面向21世纪人才培养的教育观与措施浅谈

本文论述了面向 2 1世纪人才培养的教育观念 ,并阐述了素质教育的途径和措施     

农民工职业成长及其个体影响因素分析——基于浙江259份问卷数据

基于浙江259份农民工的问卷调查数据,回归分析了人力资本、社会资本和心理资本等个体因素对农民工职业成长的影响。结果表明:人力资本变量中培训次数和换工次数均对农民工被提拔次数正向影响显著;总务工年限对工资提升、岗位调整次数、被提拔次数正向影响显著。社会资本作用有限,仅亲朋好友间的联系频繁程度与被提拔次数以及聚会花费与岗位调整次数呈弱相关。韧性等心理资本因素对工资提升和岗位调整次数正向影响显著。     

爱的回报

那段时间她常常想到死。生活突然变得黯淡无光,没有一丝希望。一场突来的车祸让她的两条腿完全失去知觉,她只能每天躺在床上,两眼呆呆地望着天花板。母亲送来的饭莱被她全部掀翻在地,她说我不要吃饭,我死了算了!她把所有的烦燥都发泄到母亲身上。母亲成了她的出气筒。     

最重要的时刻

有一次与几个青年朋友在一起,青年朋友充满疑惑地问我：你的事业走到今天,你一定遇到过你生命中最重要的人,你也一定很好地把握了你生命中最重要的时刻了。     

觉悟的人

我在年轻的时候,一个偶然的机会读到了印度的《奥义书》,里面有一段精彩的论述让我不寒而栗,年轻的生命第一次受到巨大的震撼,“一个人到了30岁,就要用全部的时间来觉悟,不觉悟的话,就是一步步走向死亡的道路。”     

基于工作过程的数控CAD/CAM实训教学探讨

随着职业教育教学改革的不断深入,对技能人才的培养提出了更高的要求。以工作过程为导向的职业教育思想已被我国职业教育界所接受,并对我国职业教育课程改革产生了深刻影响。     

清代蒙地藏传佛教寺庙丁科尔扎仓教育

清代蒙古族地区比较大的藏传佛教寺庙,均设立各种扎仓（即拉省、学部、学院、学塾、僧院）,这些扎仓是蒙古族喇嘛们学习经典的学校、学习文化科学知识的专业机构。通过这些专业的学习和研究,把印度、西藏和内地的文化传播到蒙古族地区,对于交流各民族文化、丰富和发展通辽地区文化,起到了重要作用。大的寺庙中设置的扎仓,     

技术要素市场化配置综合改革理论体系研究及对成都的政策建议

本文从技术要素市场的内涵意义、主要特征和体系建设为切入点,以全国先发地区先进做法对比分析为着力点,深入研究当前技术要素市场发展的最新动向和重点方向,提出成都深化技术要素市场配置综合改革的政策建议,为加快推动成都“十四五”时期科技创新发展提供参考。     

我国各层次货币供应量变化的趋势、结构及交互效应分析

基于曲线拟合、回归分析的方法对我国2004年1月-2009年6月的M0、M1、M2月度供应量数据的增长趋势进行实证分析.得出各供应量指标在最近几年的增长趋势成指数型增长.同时得出我国近期的活期存款、定期存款的发展趋势也具有类似的发展趋势.M0、M1、M2两两之间仍然存在高度相关关系,并通过回归分析法对M0、M1、M2之间的关系作出了描述.     

与爱冒险的男人说再见

赤日炎炎，躲在冷气逼人的电影院里看《变形金刚2》。金属摩擦的丝丝叽叽声，汽车人冷酷又热烈的金属质感，让我沉浸在雄性世界的幻觉里。妩媚的女主人公，金发蛮腰的性感美女，搂着那个大学男生的脖子，在夜色衬托的金字塔之下轻声耳语：“我就爱你这样喜欢冒险的男人。”简直酷呆了!金融危机把美国人折腾得不轻，加州都快破产了，可好莱坞的浪漫和想象力似乎丝毫没有减损。