唐乌兰县何在?——兼论敦煌以东丝绸之路

北周和隋、唐时期,今甘肃中部靖远县境有县名乌兰,与此相关的地名还有乌兰山、乌兰津、乌兰桥和乌兰关。这是古代甘肃境内黄河上的重要渡口。是敦煌以东丝绸之路(前称甘肃境内丝绸之路)北线必经之地。但是,这个乌兰县城     

甘肃境内的丝绸之路

汉唐两代,从当时中国首都长安出发,经河西走廊、新疆、西通中亚、南亚、欧洲和非洲的国际通道十分繁忙,使臣和商旅往来不绝于途。这条道路所经过的今甘肃省境的河西陇右地区相当富庶和繁华。故史书云:“唐自武德以来,地连西域,皆置都督、府、州、县。开元中置朔方、陇右、河西、安西、北庭诸节度使以统之。岁发山东丁壮为戍卒,缯帛为军资,开屯田,供糗粮,设监牧,畜马牛,军城戍逻,万里相望。”①     

浅谈初中学生在政治课教学中的主体作用

新课程改革带来了新的教育教学理念,新课程理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位.许多教师在这方面作了积极的探索,本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨.     

拿破仑帝国是法国革命的巩固阶段

本文通过对热月政变及热月党人政策的分析,认为热月政变并不是法国大革命的结束,而是使革命进入一个新的阶段。然后再通过对拿破仑执政后的对内政策以及对外政策的分析,提出革命不仅应包括夺取政权,而且也应包含夺取政权后初期的巩固。并进而认为不应将拿破仑帝国排除在法国大革命进程之外,拿破仑帝国是法国大革命的最后阶段,即巩固阶段。     

在古诗文教学中培育学生的人文素养

人文素养是人靠后天学习而形成的社会物质文化素质,是人们的素质结构中较高级的形态层次,包括人的精神世界、精神面貌,其核心是关于人生观、价值观、行为观的思考。具体表现为积极向上的人生追求,无私奉献、以人为本的历史责任感,自强不息、坚忍不拔、修身养性、厚德载物、贵和持中、淡薄名利、不为外物所奴役的主体精神。语文新课程标准的制定,为语文人文素养的提升奠定了基     

对尊重党员主体地位的思考

党的十七大第一次提出了尊重党员主体地位,保障党员民主权利,是党的建设理念的新发展。尊重党员主体地位,发挥党员主体作用,既是一个重大理论问题,也是一个重大实践问题。本文就如何在企业发展的进程中,切实提高党员主体意识、落实党员主体地位、发挥党员主体作用进行了一些探索和思考。     

改革耕地面积统计的思考

耕地是维系农业和整个国民经济发展的基础。搞准耕地总量、结构和质量,对于制定国民经济和农业发展战略具有重要意义。长期以来,我国的耕地面积统计数据,主要是依靠各级行政单位逐级填报并汇总取得的。由于政策因素和统计技术的原因,这种统计方式难以搞准耕地面积。那...     

不断改革与发展的中国农村统计

我国是一个农业大国，新中国成立 以来，党和政府十分重视农业、农民和农村工作，始终把农村工作作为事关国民经济发展全局的重要工作来抓。为了适应党和政府对农村工作领导和管理的需要，农村统计在不同时期，对统计内容、方法等进行了一系列改革，农村统计在改革中不断发展。改革开放前的农村统计 新中国成立后到合作化开始前，是我国农业生产统计的初创阶段。1951年，当时的中央财经委员会统计总处制定、布置了全国统一的农业生产条件年报，由各地农林部门填报。1952年直属政务院的国家统计局成立后，我国逐步建立起了以农业生产…