灾后重建中的四川社会工作

作为灾害社会工作的主战场,四川自己都做了些什么？2008年11月29日～12月1日,由民政部组织召开的全国“灾后恢复重建与社会工作”研讨会上,四川的代表介绍了他们自己的经验和教训。     

浅析目前保护治理矿山环境制度

经济的发展使我国对资源的需求量越来越大,对矿山的开发越来越多,因矿山三废引发的环境污染和采矿诱发的地质灾害日趋严重,保护治理矿山环境已到了刻不容缓的地步。目前我国政府在保护治理矿山环境方面还存在着制度体系不健全、执行力不到位、缺乏创新等问题。运用经济人假设理论、博弈论分析了我国保护治理矿山环境制度的诸多问题,在借鉴国外保护治理矿山环境制度经验的基础上提出了采前预防、采中监督、采后恢复的对策。     

外语教学要注重交际能力的培养

语言是交际工具。在社会交往中人们表达感情、交流思想无不以语言为媒介。培养掌握、运用外语交际工具的人才,在改革开放的今天显得必要和迫切。我国外语教学的偏向是重语言形式、语法规则和语言理论传授,忽视语言的交际功能,忽视将语盲知识和理论转化为应用能力。世界外语教学形势变化,当前外语教学已经呈现出一种新趋势。因此,我国的外语教学必须改革传统的教学方法和内容,要注重语言能力转化为交际能力。     

一项社会公益事业的考察:清代湖北的救生红船

水上慈善是清代慈善事业的重要组成部分,但学术界的研究相对薄弱.位于长江中游的湖北在清代得到较快的开发与发展,因其独特的水资源格局,救生红船及其相关事业应运而生.作为水上交通的保障,清代救生包括官办救生红船及民办善堂善局中的救生事业.这项事业在设置中逐渐形成自身的运营管理体系,并具有救生、护航等诸多职能.在水上救生事业的发展中,政府与地方力量彼此消长,在不同时期各居主导地位,但相互合作当为主流.     

《蜀道难》的思想内容是什么?——与安旗同志商榷

在学习研究唐代文学的过程中,看到了安旗同志一篇文章,题为《<蜀道难>新探》(见《西北大学学报》1980年第4期)。文章说:“《蜀道难》的思想内容迄今未得到正确的解释,也就未能得到充分的评价”;声称要“解决此一千载悬案”。但我读完全篇之后,才知道安旗同志不过是用抽象的政治寄托论,对《蜀道难》进行穿凿附会,未免令人失望,不能不加以辨正。     

甘肃中部的人口、环境和土地利用

本区范围指乌鞘岭以东、六盘山以西、渭河秦岭以北共二十多个县市。现在,这里是一个自然灾害多、水土流失严重、人民生活困难的地方,每年要由国家供应上亿斤粮食和其他物资,成为甘肃一个“包袱”。这种状况是如何形成的?怎样才能改变?这些问题已经引起人们的重视。根据我们的调查和了解:人口增加过快加之土地利用不当以致水土流失严重,自然环境恶化是问题的根源。境内除少数海拔3000米左右之山地外,概为波状起伏,切割剧烈之黄土梁、卯、沟、壑,徒县高原之名,实则原已无存。地面为结构松散之黄土,易溶于水。气候方面共同特征为降水量少,且分配不均,夏秋多暴雨。易引起土壤侵蚀和发生严重的水、肥、土的流失。     

高校教师激励机制的模式研究

从经济理论角度透视高等院校教师激励机制的本质,用委托代理、声誉理论等方法研究和揭示高等院校教师激励机制的内在规律,提出修正的工资激励模型及"知本市场"("教授市场")理论.     

高校教师激励机制的模式研究

从经济理论角度透视高等院校教师激励机制的本质,用委托代理、声誉理论等方法研究和揭示高等院校教师激励机制的内在规律,提出修正的工资激励模型及“知本市场”（“ 教授市场”）理论。     

浅谈行政谎言中道德伦理问题

行政领域出现以谎言辟谣言,行政良知何在,存在新的拷问。官员以保护既有利益,逃避惩罚或责任而说谎。行政谎言侵害了政府与公众之间的信任,引发了政府的诚信危机。如果不能正确判断官员的谎言是否具有道德合理性,那么可能会让某些官员利用道德的名义行不道德之实,破坏行政伦理秩序,从而激化社会矛盾。     

践行课改重在课堂——初中语文教学课改的思考

面对自主、合作,探究的课程文化和新的教学情境的挑战,教师已不再是教材的忠实执行者,而是与专家、学生、家长、社会人士共同创造新课程的合作者,学生也不再是"读死书"、"死读书"的书呆子,而是与老师在课堂上共同成为新知识的创造者.