科学发展观视野下高校管理干部的行为价值述论

高等学校学习实践科学发展观最紧要的任务之一,是造就一支研究开拓型的管理干部队伍,能够将“以人为本”落到实处,推动一所学校又快又好地发展。这种研究开拓,必须具有法律意识、政策意识、服务意识、指挥意识与奉献意识;要能够处理好高校管理工作中宏观与微观两个层面的各种关系,优化职能环境;要掌握科学思维的方式方法,创造性地做好高等学校教育教学和行政管理工作,办好人民满意的高等教育,这是高等学校管理干部管理行为的价值所在。     

论侦查阶段的和解撤案——宽严相济刑事政策统摄下的制度构建

以构建社会主义和谐社会为宏大背景,刑事和解成为当下刑事法领域研讨的热点问题之一。和解撤案是刑事和解制度的重要组成,是宽严相济刑事政策的有益实践,其积极意义直接而深远。在宽严相济刑事政策统摄下,科学地构建侦查阶段的和解撤案制度具有一定的可行性,也符合诉讼效率价值的合理诉求。其内容至少包括和解的适用范围、适用条件、适用程序与监督机制四个方面。     

浅谈法学发展的路径——兼谈罗斯科·庞德与邓正来法学思想的比较

通过罗斯科.庞德的著作法律史的解释,以及邓正来的一系列著作进行阅读比较,试图探索出法学发展的普遍规律,通过研究罗斯科.庞德在书中所描述的法律史解释的发展,摸索出一种学术发展的路径以及方式,即"学术传统——学术批判——知识增量——理想图景",同时,再结合邓正来以及其他学者对这个问题的相关论述,去思考当代中国法学的发展之中所存在的问题。试图这样一条路径为中国法学的发展提供借鉴的意义     

伽达默尔解释学中的历史与主体概念探析——以《真理与方法》中的第二部分为中心

解释学思想发展到伽达默尔已经达到了一个高峰,尤其是其中的历史和主体问题。对于启蒙理性的反驳主要有两种方式,一种是对于主体自身的内在构成研究,即从黑格尔开始发展至后来的主体间性思想,另一个则是由狄尔泰引进了历史因素,以此来补充和限制主体自身的过分膨胀,二者在解释学的发展中逐渐呈合流之势。狄尔泰,胡塞尔以及海德格尔分别站在他们各自不同的时代语境对这一问题进行了不同的探讨,直到伽达默尔,他站在解释学立场上对这一问题有了一个系统的总结,并创造性的提出了“效果历史”和“视域融合”概念,这样,他便立足于自己的时代困境,对这一问题有了更深的推进。     

虚拟实验中协同实验模式的研究

网络虚拟实验作为网络教学的一种重要手段,对提高学生的动手能力有着显著的作用,被认为是极有发展和应用前景的网络教学策略之一。文章介绍了网络虚拟实验中协同实验模式的基本概念、理论基础及其特点分析,同时探讨了协同实验模式的学习环境设计,在此基础上,进一步探讨了协同实验的教学模式。     

试论健康意识变迁对中医药教育的影响

当今世界,"健康"问题已引起各国高度关注,并上升到国家战略的层面.健康是一个历史范畴,它在不同的历史阶段有着不同的内涵.随着经济社会发展,人们对健康的期望值不断提高.健康意识不断提升又必然影响人们对健康内涵的理解、健康思想的接受、健康行为的形成、健康要求的提高等方面,这些影响最终体现在人们对医疗模式和生活保健要求等方面,进而对中医药教育产生一定的影响.     

低碳经济：国外的经验启示与中国的发展

低碳经济是继循环经济之后,又一种对资源环境更为有利的经济发展模式。通过对发达国家在低碳经济发展方面经验的总结,得出环保目标明确、管理体制完善、多种手段引导、注重国际合作、重视技术研发等是发达国家发展低碳经济的特点。据此,结合我国现实,提出应当做好制度、法律、技术、教育等四个方面的工作,以推动低碳经济在中国的发展。     

埃及教育部长谈全球化挑战

埃及现任教育部长侯赛因·卡米勒·巴哈丁博士的一部新作<无身份世界的爱国主义--全球化的挑战>,最近由上海外语教育出版社出版.书篇幅不大,但论述颇精辟.作者从信息、通讯、技术革命谈到了经济全球化,各国特别是发展中国家十分关注的全球化形势下的身份与归属,包括对人种、宗教、爱国主义、民族主义等问题,并提出了如何从教育着手建设自己文化和国家的设想.     

鸟语者

总觉得,精通另一个灵界的语言的人,是来自地球之外的某个秘境。我尊他们为天人,上天派来的人和我们当中具有特殊秉性的人。在尼泊尔的某个神庙,遇到她,遇到这个充满魔幻的下午,她像各种鸟类、乌鸦们的女王,一开口,无数张开翅膀的精灵们,就纷纷落在我面前。当我惊愕成一个惊叹号时,她又盈盈一笑,任目光温存地从鸟类们细密结实的翅膀上滑过。一头自然板栗色的大波浪卷发,慵懒地绞成蓬松的发辫,瀑布般地自肩头倾泻而下.     

社会文化转型与“文学浙军”的现代境遇

“文学浙军”与吴越文化有着密切的关系。在吴越文化的影响下,“文学浙军”取得了独特 的成就,形成了自己的审美特征,表现在吴越风情、吴侬软语和江南文体三方面。与此同时 ,“文学浙军”也面临如下挑战：对吴越传统文化的正确体悟问题,如何面对上海文化带来 的影响及缺乏创新精神和理性精神的问题。