土地补偿费农户间的分配：秩序与法治

土地补偿费农户间分配的各地方实践,并未完全遵循“土地补偿费主要用于被征地农户”的中央政策原则。国家政策的背后与中国社会所面临的政治、经济、社会等问题不无关联,而经由村民民主讨论形成的乡村分配秩序则分享着另一套民间规范的逻辑,虽呈现出“地方性”与“规则不确定性”,但并非无序,主要问题在于“多数人的暴政”容易产生剥夺少数群体正当权益的行为。应当运用结构分化的方法,尊重民间秩序的积极意义,用正式法抑制民间秩序可能产生的负面影响。     

现金出资中疑难问题分析

以现金为标的物的出资形式,一般认为是最完善的出资形式。然而,即使在这种出资形式中,也存在着需要深入展开讨论的地方,其中尤以能否以需承担公法责任的现金和能否以借贷方式进行出资等问题,争论颇多。文章在相关研究成果的基础上,提出自己的一些见解。     

公司经理和经理权的双重性

公司制度的发展经历了由最初的"股东会中心主义"到确立"董事会中心主义".并随着经济的发展在提高经营效率的压力下,爆发了一场意义重大的"经理革命",专业经理取代公司所有者成为决策者,其权力大大增加.与此同时也产生了经理层权力过多,损害公司以及所有者利益的问题.公司经理的法律地位、性质以及经理权能的范围界定不清,是产生这些问题的根本原因,因此有必要对公司经理的身份、权能做清晰的界定,防止公司运行过程中权力膨胀和权力缺失现象的发生,使公司利益和所有者(股东)的利益得到相应保护.     

国际金融危机的阶段性演变

金融危机全面爆发以来,各国纷纷投入重金救市。但迄今为止,金融领域的危机并无缓和趋势,美国银行破产关闭的消息不绝于耳,东欧的金融局势又持续告急。同时,实体经济领域的一些全球领军企业也遭受金融海啸波及,正陆续深陷泥沼。两者交互影响,大有形成恶性循环之势。     

社会文化价值对语用学基本理论的影响及对英语学习者的启示

本文通过现实生活中的对话举例,根据语言交流的合作原则及礼貌理论,分析来自不同文化背景的人在交流中出现的理解误区,从社会文化方面阐述语用学对理解语言、文化及增强交流效率的重要性。作为英语的使用者,注重并了解对话参与的各方不同的价值观、用词习惯及交流目的与手段等语用学方面的现象是说好英语、用好英语的必要条件。     

论泛北部湾区域伦理文化建设的原则

泛北部湾区域各国在日益密切的交往中,所形成的文化认同根源和认同心理,是在伦理文化多样性基础上的同根同源的文化理念,也是区域性认同和区域性联盟形成的基石.泛北部湾区域伦理文化的多样性所呈现出的是文化的繁荣局面,在相互交流、交融、碰撞、对话的过程中,应该坚持平等原则、尊重原则、包容原则和共荣共生原则.     

社会工作介入社会管理研究——基于北京等地的经验

党的十八大对加强和创新社会管理做出了新的概括和部署,探讨社会工作在加强和创新社会管理中的角色、功能与机制具有重要的意义。本研究紧密结合当前实际,以对社会工作和社会管理二者内涵及其关系的理论探讨为切入点,以北京市这一国内社会工作事业发展相对比较成熟的地区为主要调查点,将文献研究法、质性研究法相结合深入分析典型个案(某社区居委会和民间机构典型的服务实践),辅之以其它地区相关案例,提炼、概括社会工作介入社会管理的基本路径、成功经验及存在的问题;运用文献资料分析、总结、借鉴国外的相关成功经验与启示;最后,以充分发挥社会工作在加强和创新社会管理中的功能与作用为目标,提出进一步推动我国社会工作事业发展的具体方案和对策建议。     

企业实行财务集中管理应重视的问题

财务集中管理是企业通过提高财务管理水平,实现企业经营目标、提升经济效益的重要方法,是企业财务管理体系的再造过程。在这一过程中,部分看似细小的问题若未能加以重视解决,将影响整个的实施效果。本文主要从前期调研、过程组织、机构和人员等几个方面,介绍企业实行财务集中管理需要重视和解决的问题。     

王重民与图书馆——纪念王重民先生诞辰110周年

王重民(1903.1.3～1975.4.16),中国古文献学家、目录学家、版本学家、图书馆学教育家、敦煌学家。曾化名鉴,字有三,号冷庐主人。2013年是王重民先生诞辰110周年。王先生将其一生倾注于我国的图书馆事业,为我国图书馆事业及图书馆学教育做出了巨大贡献。在图书馆事业取得巨大进步却仍然存在过多问题的今天,我们能够从前人的经验中学到什么呢?怎样从王重民先生的坎坷经历中把握有利于当今图书馆事业发展的方法与精神,正是我们现在应该探究的课题。     

对北京、天津、武汉部分高校德育课建设情况的调研与分析

在知识经济飞速发展的今天 ,高校德育课不能停留于教学内容和教学方法的传统讲授阶段 ,必须跟上时代的步伐 ,把先进的教学方法和教学手段引入课堂。本文着重调查“思想道德修养”课教学内容的选择、教学手段的改革及课程考核采用方式情况 ,就有关调查情况进行汇报 ,并简要进行分析