整合:科学教育与人文教育的必然抉择

从 1995年开始 ,科学教育与人文教育的讨论在教育界逐渐活跃起来。人文教育与科学教育在实践中并没有真正的冲突事实。不仅如此 ,为培养全面发展的人才计 ,两者还必须在教育思想与行动中进行整合 ,这种整合可以从逻辑、历史和比较等角度来进行     

生产力标准并非实践标准的具体运用

对生产力标准是实践标准的具体运用的流行观点提出商榷.生产力标准与实践标准属于不同的范畴.前者是历史观方面的命题,后者是认识论方面的命题.两者所适用的检验在对象、性质、依据、内容方面都存在着质的区别.实践标准与生产力标准不是一般原理与个别原理的关系,而是体现真理的客观性与价值性的统一.生产力标准命题是党的政治路线的重大拨乱反正,实现了"文化大革命"结束后的又一次思想大解放.     

全球特大私募基金盯上中国央企

黑石在中国尽管可能做大,但能走多远呢新闻背景:美国黑石集团于1985年创建,是一家全球领先的另类资产管理公司及金融咨询服务提供商,业务范围涉及企业私募股权基金、房地产投资基金、对冲组合基金、夹层基金、高级债券基金、自营对冲基金和封闭式基金。在纽约、巴黎、伦敦、孟买和香港等地设有办事处。截至2007年7月1日,黑石集团管理的资产达910亿美元左右。2007年8月14日,黑石集团董事长兼CEO苏世民拜会了国资委副主任李伟,双方就合作进行对话。     

思想与艺术的结合——思想政治课与艺术类专业教育相结合初探

思想政治理论课教学与专业教育相结合是高职院校教学改革的趋势之一,如何使两者有效结合,寻找两者的共同性(契合点)是一个需要解决的问题。在此以柳州职院艺术类专业为例,围绕如何寻找"契合点",探讨思想政治课在理论和实践教学中如何与专业教育相结合的问题。     

浅谈音乐教育的功能

音乐教育作为审美教育的手段之一 ,在素质教育中具有十分重要的作用。从感受音乐美、鉴赏音乐美和创造音乐美的角度看 ,音乐教育具有德育功能、智育功能和体育功能。     

试论小康标准

对国家有关部门和学术界目前测评小康实现程度时所采用的小康评价指标和评价方法 ,本文认为有存在五点不妥之处 ,并提出一种新的测评小康实现程度的方法。     

人的价值观的形成及历史演变

从人的价值本身来分析，人的价值的存在和发展，是与人类的存在和发展相始终的。有人的存在，就有人的价值存在。即使在原始社会，劳动不仅是人类的根本特征，而且是人的价值的自我确证。从人脱离动物的时候起，人就开始了改造自然，为推动人类社会不断向前发展而斗争。但是，在原始人那里却没有人的价值观念存在。因为，有人的价值的存在，还不等于就已形成对于人的价值的观念。人的价值的观念远比人的价值本身的出现要晚，人的价值的思想的发展经历了一个漫长的历史过程。 　　从认识论的角度来考察人的价值的思想形成和发展历史演变过…     

财务预警研究中应注意的六个问题

财务安全是企业生存和发展的生命线。建立财务预警系统,在可能发生危机之前予以警报,以便管理当局及时采取有效措施,避免企业更大危机的发生是财务管理工作必须高度关注的问题。近年来,有关财务预警问题的研究层出不穷,研究者力求在研究方法上寻求创新。     

论师陀短篇小说集《果园城记》中的人物形象

师陀是中国现代文学史上一位自觉追求文学独创性的作家,1946年其短篇小说集《果园城记》的出版让他在文坛上享有盛誉,在这部短篇小说集中作者用一种诗意的叙事方式围绕果园城讲述了一个个亲切又凄凉的故事.作者着重分析师陀《果园城记》中的人物形象是游走在爱情边缘的女性,孤独不得志的知识者和卑微坚忍的小人物,并探究人物悲剧命运的根源及作家独特的叙事风格.