自主、多元、精致的香港学校

在香港一年的交流中,除了每周三和学校假期到教育局上班外,其他时间常驻香港两所学校,此外,还经常到其他学校参加香港教育局、香港教育研究发展中心举办的各种活动,参观、考察了不少香港大学、中学、小学。如果让我用几个词来形容香港学校的话，那就是：自主、多元、精致。     

开创安全生产理论研究新领域——评林书成、李后强、刘波等主编《非线性安全生产系统学导论》

人们对于安全的不懈追求，是推动各类安全技术与安全生产科学起源、形成、发展的强大动力。对于已进入社会经济转型期的社会主义中国而言，伴随着从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会的社会变迁，从计划经济体制向市场经济体制转变的经济转型，生产领域面临着生产安全事故频发、人财物损失巨大的严峻形势，亟待学术界和产业界对安全生产进行全面、深入的系统化研究，并寻求有效预防和根治生产安全事故的良方对策。     

浅谈职中学生耐挫力的培养

耐挫力是个人适应人生与社会,获得幸福与成功的基本能力.耐挫力的获得除了个人的主观努力和积极锻炼外,还需通过系统的教育和培养.职中生正处于人生的特殊时期,尤其需要学校和班主任老师对他们进行耐挫力的教育、引导和培养.     

不浪漫也深爱

<正>究竟是从何时开始,成年人的爱情简单到,安稳而平淡地生活便抵得住一切惊心动魄。他们的遇见,不是人生最华美的季节,她已过而立之年,为人处事优雅中渗着冷淡。而他,即将不惑,生命中秋雨滴落过,风霜来袭过。这爱便缺了几分年轻人的激烈与浪漫。隔了200公里,他们每天都会发短信和打电话,也会聊到很晚。他总会在晚上11点提示她:"再聊半小时,必须上床睡觉。"     

赤子情怀 永留人间——忆梁灵光省长的几件事

时光飞逝，一晃眼，令人敬重的梁老灵光离开我们快6年了，他的音容笑貌，谈吐举止，常在我们的脑海中浮现。往事历历，哀思滚滚。     

曾国藩与中国军事技术近代化

中国军事技术近代化肇始于洋务运动,作为与洋务运动早期的主要支持者和领导者,曾国藩以自己的社会地位和科技价值观,在理性认知军事技术的地位和作用、开创中国近代军事科技事业、罗致和培养近代化军事科技人才等方面,为促进中国军事技术的近代化发挥了开拓作用。     

初中课堂教学中培养学生自信心的方法探究

现代教育理论认为,自信是学生走向成功的关键,培养学生的自信心,是每位教师义不容辞的责任,也是全面实施素质教育的要求.培养学生的自信心作为一种重要的社会和心理品质,是学生获得学习成功的重要保证,是学生终身学习、生活和发展的奠基石,有着举足轻重的作用.     

官员财产公开：妥协也能推动社会进步

今年“两会”前后，官员财产公开一如既往成为最受关注的话题之一。     

马克思主义批判观与泛道德化批判的反思

党的十八大报告洋溢着对中国特色社会主义的自信与自豪,然而在社会上我们却不难看到对现实的怀疑论倾向与对未来的悲观心态,泛道德化批判思维是产生这种怀疑论和悲观心态的内在原因。泛道德化批判是将一切现象道德化后再用理想化、双重化的标准进行道德评判的一种批判方式,其认识论特征是,在道德外延上将非伦理现象伦理化,在道德批判方法上将特称判断全称化。以简单否定和消极解构为表征的泛道德化批判正在经济、政治、思想文化、道德以及社会生活诸方面悄然蔓延,已经构成培育良好社会心态、凝心聚力实现中国梦的巨大消极障碍,必须从科学、理性、辩证的马克思主义批判观立场予以反思,避免陷入泛道德化批判的思维误区。