任务驱动教学法在VB教学中的应用

VB程序设计是计算机专业学生的一门专业基础课程,该课程概念抽象、内容繁杂、实践性很强、需要记忆的东西很多,传统"以教为中心"的教学模式使学生学习主动性不高.笔者认为任务驱动教学法能较好地解决VB教学中存在的问题,对培养学生的认知能力,主动构建知识体系起到了积极的作用.     

加强实习过程管理提高技能培训质量

实习教学管理工作是一项系统而复杂的工作,在教学管理中涉及到人、财、物、时间、效率等各方面的因素,管好实习教学,提高技能培训质量,首先要制定切实可行的教学计划;规范公正进行考核;合理对人、财,物、时间、效率的管理.     

活动中的"集体荣誉感"培养例谈

"集体荣誉感"是指集体成员中的每一个成员意识到集体的一种尊严的情感体验,是班级建设的重要环节.在活动中培养学生集体主义精神有着事半功倍的效果.     

研发费用的国际比较

各国对研发费用的具体会计处理方法存在着不一致的地方,通过比较,我国研究与开发支出的会计处理采取有条件的资本化是最佳选择,它可以避免企业资产价值和收益的低估,也便于国际接轨。     

物理化学实验B-Z振荡反应体系的选择

通过对多个非线性动力学的化学振荡体系进行试验,选出适合物理化学实验所开设的"CH(COOH)2—KBrO3—Ce(NH4)2(NO3)6.H2O-H2SO4"化学振荡体系,并用计算机采集数据,对其诱导期及振荡特征进行动力学研究,计算活化能。     

我国未成年人社区心理建设的模式探索

通过未成年人社区心理建设能有效降低社会心理疾病发生率。未成年人社区心理建设应以心理卫生三级预防为基础,结合未成年人心理行为问题、发病特征及干预方法,提出了＂重在预防,积极干预,促进康复和适应,并注重资源的整合和利用＂的社区心理建设模式。     

如何激发学生学好数学课的兴趣

心理学研究表明:兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有某种需要时,才能对相关事物引起注意,并产生兴趣。因此心理学理论认为:学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响产生和发展起来的,本文将从明确学习目     

义务教育教师绩效工资何去何从？——基于教育公平视角的思考

在诉求教育公平的当今社会,义务教育教师绩效工资改革如何彰显教育公平的价值取向,其又如何通过改革促进义务教育阶段育的公平,值得思考。本文通过对义务教育教师绩效工资实施的现状进行分析,并提出有助于改善教师工资状况、实现教育公平的对策。     

高师院校公共英语教学现状的调查研究——以南昌师范高等专科学校为例

文中采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、访谈法等．在分析南昌师范高等专科学校目前公共英语的教学现状的基础上．根据非英语专业的学生的英语需求以及教育实习基地对毕业生的要求．以就业为导向,对高师院校学生、教师以及公共英语教学环境,教学模式,教材,考核评估方式,课程设置等提出相应的对策与建议。     

在识字教学中开发学生智力初探

儿童的智力是各种能力的综合表现,如记忆力、观察力、思考力、理解力、联想力、想象力、创造力等.有关研究表明:学习汉字对儿童智力的发展有激发作用.虽然任何一种文字符号都对大脑都有刺激作用,但汉字的特点对大脑产生的刺激更强,能在大脑中留下深刻印象.小学一二年级的孩子记忆力、模仿力特别强,在此阶段通过汉语言文文字这个载体去挖掘学生的潜能,对学生今后的发展是十分重要的.