高师美术学科学生创新能力的培养

培养创新型人才是知识经济时代的迫切需要,是社会发展的必然趋势。随着高等教育改革的不断深化,在提倡素质教育下,加强创新能力的培养是当前教育普遍关注的问题,对于高师院校的美术学科专业,培养提高学生的创新能力尤为重要,需要构建完善的教育教学体系,以适应社会和教育的发展。     

民办教育营利问题的理论解释

民办教育的营利问题是目前困扰民办教育发展的最迫切问题之一 ,法律规定不得以营利为目的和现实中营利的客观存在 ,似乎构成了矛盾。但笔者认为 ,实际上两者并不矛盾 ,对此 ,可从以下三个方面进行解释 :一、主要目的与附属目的的区别我国法律对教育机构“不得以营利为目的”的规定是对其主要目的而言的 ,如果是正面表述 ,民办学校的主要目的即办学目标应该是为社会培养高质量的人才 ,而不能跟企业一样 ,以追求利益最大化为主要目的。但民办学校作为一个专门从事教育活动的社会组织 ,除主要目的外 ,还可以有许多附属目的。它要面向市场、自主…     

中国多支柱养老服务体系发展的框架和思路

养老保障体系建设是中国人口老龄化过程中面临的最大挑战。随着城乡社会养老保险、最低生活保障等制度的建立和完善,老年人的经济支持逐步走向社会化,而生活照料——即养老服务体系建设却严重滞后。为此,本文作者提出今后中国养老服务体系发展的框架和基本思路。     

高等专科学英语课程教学理论与实践探讨

章认为,把本科英语教学大纲中的二、三级作为专科英语教学的基本要求不符合专科培养目标,对此应贯彻《高专英语课程教学基本要求》,构建专科课程新体系,突出专科英语教学特色,加强技能培养,在实践中逐步摸索英语专科优化教学的新路子。     

论中国古代生物循环变化思想

生物循环变化思想是建立在化生说基础之上的中国古代探讨生命起源和演化的自然哲学思想。本文首先分析了生物循环变化思想的产生、发展过程 ;然后对生物循环变化思想与生物进化思想的联系与区别进行了比较 ;最后对生物循环变化思想作出了客观的评价 :认为生物循环变化思想虽有其缺陷 ,但是它仍为中国古代生物学知识的积累和朴素唯物主义自然观的发展清除了某些思想障碍 ,其系统的、整体的观点为现代保持生物的可持续性发展奠定了思想基础     

虚设与普世：当代意识形态的文化镜像

意识形态以其相对独立化的社会力量深深植根于文化价值体系的内涵之中。意识形态的＂虚设性＂使意识形态构造了一个现实的幻觉,构造了一个幻化的文化镜像。只有以批判的精神解蔽意识形态之幻觉,使其与相容文化镜像的＂普世性＂价值理念相容发展,方可彰显其文化意蕴与文化渗透力,从而形塑虚设与普世相容的当代意识形态文化镜像。     

关联理论与听力教学

关联理论是语用学的一个重要理论,其对英语教学也有一定的指导意义。该理论对听力教学的启示主要体现在明示理论和认知语境两个方面,听力教师在教学实践中若对此加以贯彻,听力教学则会得以改进,学生的听力水平也会得以提高。     

儒学复兴的两条路线及其超越——儒家当代主义的若干思考

就整个近、现、当代思想发展的脉络来看,"孔家店"是打不倒的,相反,从90年代以来,儒家文化正在蓬勃地复兴.儒家复兴的缘由:现代"民族国家"观念.只有一样东西能把全世界华人联合起来,那就是中国的传统文化,它的主干是儒家文化.我们的民族国家的命运一定离不开儒学的复兴.因为民族国家同时具有两个相互涵摄的维度,缺一不可:一个是现代性的维度,另一个就是民族性的维度.民族国家是现代性诉求的民族性表达.如果只有民族性表达而没有现代性诉求,就是原教旨主义;反之,如果只有现代性诉求而没有民族性表达,就是自由主义西化派.儒学的复兴要实现三个超越:超越前现代主义(亦即超越原教旨主义);超越现代主义;还要超越后现代主义.生活儒学的构想,是一种当代主义的思想路线,或者说是一种"当下主义".     

吉林省体育社团发展过程中存在的问题

分别对吉林省三种类型体育社团的典型代表进行访问调查,分析了吉林省体育社团发展的现状和存在的主要问题。     

翻译策略选择的动态顺应性

翻译策略的界定及选择一直是翻译界探究的话题之一。依据顺应论对翻译策略的阐释,译者在选择翻译策略时,受到译者和译文读者的语境视野制约,因而通常在认知、物理和社交等方面作出顺应,而翻译策略的选择则呈现出动态顺应性。