课题制：高校思想政治理论课教学法之新视野*

课题制教学法是在高校思想政治理论课教学中,把教材体系中的重点难点与学生的切身利益或现实社会中的热点焦点相结合作为研究内容,由学生结成课题小组,仿照课题研究管理方式,引导学生自主参与性学习的一种教学方法,具有综合性、实效性和灵活性的特点。课题制教学法是实现大学教学目标的有效途径,能有效增强思想政治理论课的实效性,有利于培养学生的创新能力。实施课题制教学法应坚持教师主导和学生主体相结合,选题和教材相结合,开放和管理相结合的原则。     

物联网及其应用的研究

物联网是新一代网络,对社会已经做了相当重要的贡献。本文描述了物联网的定义和发展历程,并以电子条码秤在物联网上的应用为例论述了物联网在现实社会上的应用,同时也指出了物联网目前存在并要解决的问题。     

《文苑英华辨证》的校勘成就及其特点

彭叔夏根据周必大所校宋代类书《文苑英华》撰写而成《辨证》十卷。全书对《文苑英华》中出现的讹误及体例缺陷作出辨证,分为用字、用韵、事证等二十类,包括校勘、考证两个方面。本文从《辨证》具体实例出发详细分析,试图总结其校勘成就及其在校勘学上的特点。     

孔子的礼乐人生模式

《诗经》在先秦时期差不多可比拟今日之“教材”,子曰“不学诗,无以言”;在古代社会,礼设定了各阶层成员的行为规范,子曰“不学礼,无以立”;从“十有五”志学于“诗”“礼”,到学“乐”以“成和”,达到“礼乐人和”的天命境界,进而走向“诚”“明”,最终“从心所欲,不逾矩”,实现礼乐的“中庸”,这便是孔子的礼乐人生模式。这一“范式”渊源有自,并非遥不可及,每个人都可以通过“敏以求之”的“志学”路径达到。     

对加强基层供电局人力资源培训的思考

人力资源管理的关键的是以人为本,发挥人的潜能。而如何将人的因素作为企业发展的动力和源泉,对人力的开发与培训是实现人力的重要途径。作为县级供电局,人力资源管理难以适应管理的人性化、科学化和规范化要求,特别是对于人力培训方面,还存在一定的问题,本文将结合县级供电局的人力培训中的现象展开论述,探讨人力管理的新思路,以期对同业者有所借鉴。     

相思长江水(外一章)

正望长江滚滚流水,思绪驰骋天地。叹千古风流人物,因大浪淘尽,渺无踪迹。无缘相见相识,遗憾由此生。可幸唯有巫山神女,独在倚江凝眸。我问神女:你有何所思?你有何所忆?我是三峡匆匆过客,能否为我一诉衷肠?神女不言,独自曼声歌唱——"我住长江头/君住长江尾/日日思君不见君/共饮长江水/此水几时休/此恨何时已/只愿君心似我心/定不负相思意。"     

当前高校政治理论课教学中的主要矛盾及解决对策

当前进一步加强和改进高校政治理论课教学,必须找准教学中存在的突出矛盾,才能有针对性地解决问题,进而提高教学的效果。本文基于教学实践,提出了当前政治理论课教学中的五个突出矛盾,并就解决问题的对策进行了深入的思考。     

通信市场中资费优惠政策效应研究

面对手机通信行业的激烈竞争,移动和联通公司推出了一系列资费优惠政策。对这些政策推行前后消费者行为变化的广泛调研发现,消费者通话时间的长短主要取决于"通话内容"、"通话对象"和"通话费用(费率)";而在选择移动或联通通信公司时,则主要出于"网络质量"和"资费便宜"的考虑。在基于通信公司和用户群模型分析的基础上,笔者提出了运用价格分歧策略、推行多样化营销方式等政策建议。     

新闻报道的叙事视角

新闻报道作为纪实性的文字叙事 ,需要对新闻事实进行选择、删略、结构、加工 ,以形成既符合传播者意图 ,又能满足受众需求的作品。这当中有一个角度选择的问题 ,即叙事人处于何种位置 ,其立场、态度、情绪如何。试图归纳新闻报道的主要叙事角度 ,分析它们各自的特点以及由此带来的文本阅读效果 ,从而有助于新闻从业人员根据特定的素材、特定的体裁、特定的报道要求挑选最适合、最有效的叙事角度。