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361.
关于财务能力柔性评价的构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章回顾了国外以及国内传统财务能力评价方法,并认为传统财务能力评价方法过于刚性.刚性财务能力评价方法不仅在评价范围和指标设置方面存在欠缺,而且缺乏环境适应性和用户友好性.为了克服这些缺陷,发挥财务能力评价应有的功能,文章提出了开展财务能力柔性评价的构想,并对柔性财务能力评价的内涵、特点以及实施的可能性等问题进行了探讨.  相似文献   
362.
正确的理念是自觉行动的价值基础。要创建马克思主义学习型政党,就必须树立先进的学习理念。第一,在"学习是什么"的问题上,把"生存"和"发展"概念注入到学习的内涵中,倡导生存性学习和发展性学习理念;第二,在"学习应该是什么"的问题上,树立起终身学习、全员学习、组织学习、创新学习、深度学习的理念;第三,在"应当怎样学习"的问题上,强调学习与工作相融合、学习与生活相融合的理性的学习理念。  相似文献   
363.
我国科技期刊信息传播载体的变革与发展趋势   总被引:4,自引:0,他引:4  
科技期刊作为记载、报道、传播和积累科学信息的重要传播载体 ,在科技信息的生产和利用中处于中介地位。面临知识经济社会的到来 ,科技期刊必将在形式、功能及生存环境等方面发生变化。其变化特点是 :形式多样化 ;传播范围趋向全球化 ;竞争日趋激烈化。其趋势是向电子化、网络化、精品化、国际化、规范化、标准化、集团化、产业化方向发展  相似文献   
364.
邓小平现代化思想坚持在中国历史文化视野中 ,立足中国社会的主体性 ,大胆吸收西方现代化理论的合理内核 ,并将之纳入中国社会自身的现代化建设中 ,实现了现代化的合理化和本土化的有机建构。理解这一现代化思想的科学性 ,对于今天的社会主义现代化建设有十分重要的意义  相似文献   
365.
加强理工科院校人文素质教育的途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强人文素质教育是适应时代的需要,是 我国迎接知识经济挑战、参与综合国力竞争的历史举措。努力构建人文教育课程体系是理工 科类院校实施人文素质教育的必由之路,积极开展校园文化活动是理工科类院校加强人文素 质教育的重要形式,积极组织大学生开展社会实践活动是理工科类院校加强人文素质教育的 重要途径。  相似文献   
366.
听力理解过程中存在的种种干扰因素常常造成部分信息丢失,影响了听力理解的效果,而语言固有的冗余信息又为成功的听力理解提供了条件。本文从冗余信息的作用和具体表现形式分析英语听力中的冗余现象,并对如何提高英语学习者的听力水平和听力教师教学水平提供一些建议。  相似文献   
367.
该文章综合运用管理学、心理学、生涯发展理论的新观念、新方法,结合长期学生管理工作中的实际经验,总结、提炼出大学生进行自我管理的模式和方法。本文提出并实践大学生自我管理模式,其架构为组织管理既横向模块,成才管理即纵向模块,评价模块三个维度,并以河北农业大学为例从多个维度把握大学生成长规律,创新学生管理新途径、新方法,十几年来,收到很好的效果。  相似文献   
368.
将产业同构性、合作成本、超额收益、机会收益、违约惩罚、超额收益分配比例引入成渝双方演化博弈模型中,并对这些因素进行分析。研究发现:实施产业错位发展,降低产业同构性会增加超额收益,促进成渝向合作的方向演化;合作成本和机会收益越高,越不利于向合作方向演化;违约惩罚越大,越有利于成渝双方向合作的方向演化;此外,合理的超额收益分配比例能使成渝双方实现共赢。提出成渝应实施两地产业错位发展,建立合理的区域合作考核制度,加强监督和惩罚力度,完善利益分配机制等建议。  相似文献   
369.
我们中华民族的内在精神蕴涵在古典文献典籍中,中国古文献学要与时俱进,既要探讨历代学者研究古典文献的内在精神实质,又要在继承中有所发扬,发掘我们民族发展的源泉,以其作为今天文化建设的一个支撑,进而创建具有现代特色的中国古典文献学理论体系,充分发挥中国古典文献学在当前社会主义文化建设中的作用。  相似文献   
370.
集群式供应链的链间动态博弈合作决策分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
不同传统单链式供应链,本文针对集群式供应链中,分析了两供应链间在同一地域的动态竞合关系,建立了信息不对称下的Stackeberg Nash博弈模型,并在此基础上将资金时间价值和决策者对预期置信约束加以考虑,来分析集群式供应链中两供应链中的各自核心企业作出供应链战略的决策偏向.  相似文献   
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