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791.
“价值转形问题”的博特凯维兹模型分析——“博特凯维兹误解”的产生 总被引:1,自引:0,他引:1
白暴力 《中国社会科学院研究生院学报》2006,(5)
本文对博特凯维兹关于价值转形问题的模型给予了客观介绍和深入分析,指出博特凯维兹正确地使用联立方程的方法,在一个极特殊的假定条件下建立了价值转形问题的特殊模型,在货币层次上感受到了平分余量的存在;但是,他没有理解平均利润和生产价格是剩余价值和价值的分配形式,所以,混淆了劳动时间层次和货币层次,没有正确理解平分余量的意义,导致了“博特凯维兹误解”。 相似文献
792.
未来我国航运业利用北方海航道将以散货船和集装箱船为主,船舶燃油污染损害民事责任限制乃北方海航道大规模通航后必然引发的问题,相关国际公约和《俄罗斯联邦商船航运法典》的不同规定,使我国船舶在该航道中的燃油污染损害赔偿责任限制的法律适用不明晰。我国《海商法》规定的责任限制数额远低于俄罗斯国内法和国际法律规则之规定,不利于我国沿海燃油污染损害赔偿问题的解决。可尝试通过参加相关公约,或借鉴俄国内法规定,针对国际航线船舶在我国沿海的燃油污染问题提高我国法律中的赔偿责任限制数额。 相似文献
793.
引进国外智力为我所用,是我国对外开放工作的重要组成部分。在分析引智工作与开发人才资源的关系的基础上,结合改革开放以来我国引智工作的发展现状,以及引智工作中存在的问题,提出如何为引智工作、为大力开发人才资源提供良好的舆论环境、投入环境、政策环境、社会环境和法律环境。 相似文献
794.
现代教育信息技术的应用,是营造良好的社会建构主义理论俄语学习环境、激发教师和学生的俄语热情必不可少的重要条件,它在很大程度上弥补了俄语教学中的一些不足,在俄语专业教学中具有重要作用;而俄语教学工作者应紧密结合俄语教学的特点.深入学习现代外语教育教学理论和现代教育技术理论,科学合理运用现代教育技术,实现"俄语复合型人才"的培养目标. 相似文献
795.
随着各种新的教育思想的探索与传播,“校园文化”在整体育人方面的强大作用正越来越受到教育工作者和各类学校的普遍重视。校园文化的特点总体表现为“和谐”,美育功能是校园文化建设最为重要的功用,只有以“审美”为基本标尺,才能更好地实现校园文化的育人作用,达到“和谐”育人的最高境界。 相似文献
796.
关于我国当前人力资源管理问题及对策的思考 总被引:2,自引:1,他引:2
白明政 《贵州民族学院学报》2008,(5):78-83
21世纪是人才竞争的世纪。伴随着新时代经济全球化的发展,越来越多的管理者意识到,人力资源是当今经济社会发展的关键。人是社会最具活力和创造性的因素,中国经济的快速发展对管理人才及人才管理均提出了质和量的双重要求。本文在分析现代人力资源管理的特征以及我国面临的挑战,探讨我国人力资源管理的现状及其存在的主要问题的基础上,提出我国当前人力资源管理的对策建议。 相似文献
797.
798.
大学生心理健康教育与思想政治教育的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
高校大学生心理健康教育与思想政治教育工作有不同的形式,不同的内容,不同的要求和不同的方法。它们遵循各自不同的规律和原则,前者立足于解决大学生的心理问题,后者立足于解决大学生的政治思想观念问题。二者互相关联,具有内在统一性。因此应该在进行思想政治教育时,首先消除大学生的消极心理反映,使大学生拥有健康的心态,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 相似文献
799.
目的探讨茵栀黄注射液所致不良反应的一般规律及特点,为临床合理用药提供参考。方法计算机检索相关文献数据库中62例描述茵栀黄注射液不良反应的报道,并对其进行分类、统计与分析。结果茵栀黄注射液的不良反应与性别、年龄比例无明显差异,主要为变态反应,严重者可发生过敏性休克。其中全身性损害49例次,占41.18%;呼吸系统损害22例次,占18.49%;皮肤及其附件损害29例次,占24.37%;心脏及外周血管损害3例次,占2.52%;中枢及外周神经系统损害9例次,占7.56%;胃肠系统损害5例次,占4.20%;肝胆系统损害2例次,占1.68%。结论临床应重视茵栀黄注射液的不良反应,加强茵栀黄注射液不良反应的监测,坚持合理用药,确保用药安全有效。 相似文献
800.
如何看待无罪率,折射出打击犯罪与保护人权之间的内在紧张关系。以32万刑事判决为样本,对其中的有罪判决与无罪判决进行量化比较,结果发现,无罪与有罪的司法决定不完全取决于案件基本事实是否符合实体定罪条件,它还与刑事诉讼过程中的某种司法潜见有关。司法潜见源于证据信息不对称、实体性暗示、控辩力量对比悬殊、控方对案件的初选等四类背景信息,使司法人员对案件是否有罪的最终结果早有心理准备和预期。司法潜见包括无罪潜见,也包括有罪潜见。由于司法潜见的存在,一些有罪判决是实体定罪条件与有罪潜见的综合产物,因而零无罪率是不可能的。司法潜见位于形式理性与实质理性二元分析框架的盲区,只有在坚持形式理性的过程中,自觉控制司法潜见的影响,才能实现对公民刑事法权利的平等保护。 相似文献