论农村地区教师队伍建设——基于东西部地区的比较研究

为了解东西部农村地区教师队伍建设的状况与差异,寻求加强教师队伍建设的对策,对江苏省和甘肃省的2954名教师进行了调查。调查表明,东西部农村地区教师队伍建设均存在一定的问题,东西部需从实际出发加强教师队伍建设;同时,东西部农村地区教师队伍各存优点,经验的相互学习和借鉴可促进不同地区教师队伍的建设与发展。     

高校资料室期刊外借服务探讨

针对国内大多数高校期刊不外借的现状,分析了导致期刊不外借的原因,然后指出高校资料室外借的必要性和可行性,提出加大期刊宣传力度、提高期刊采购经费、建立严格的借阅制度等期刊外借的具体实施办法。研究结果对高校期刊有效利用具有指导作用。     

市场机制下企业的职业教育价值度量与开发

探寻以政府为主导的产学合作机制,需要首先认识和把握市场机制下企业参与教育的规律性。从企业需求出发,基于企业参与职业教育行为分析,提出“企业具有‘绝对’和‘相对’职业教育价值”。分析认为,技术水平是决定企业职业教育价值量的关键因素,开发企业职业教育价值的最优选择是在系统性策略框架下依次递进地实施增值、挖潜、置换策略。     

无固定期限劳动合同评析

自《劳动合同法》颁布以来,无固定期限劳动合同即引发了社会各界的激烈争论,企业更是如临大敌,千方百计规避与员工签订无固定期限劳动合同。从无固定期限劳动合同的立法背景和目的入手,分析无固定期限劳动合同的含义和适用情形,阐明对无固定期限合同变更和解除条件的误读,并探讨实践中出现的问题及其解决途径。     

黄河三角洲地区太阳能开发利用问题审视

黄河三角洲地区拥有丰富的太阳能资源,其利用主要为太阳能集热器及光伏发电。但是太阳能的开发利用仍存在热利用形式单一、行业规范化不足,光伏产业链不完整、技术落后、产品市场培育落后于产业发展、光伏产业投资过于盲目、恶性竞争严重等问题,因此需要政府完善发展规划并提供政策支持,行业加强技术研发,完善产业体系,并提高公众消费意识,有效处理好政府、行业、用户之间的相互关系,促进黄河三角洲高效生态经济区建设。     

基于CCA—DEA模型评估政府社会保障绩效的实证研究

衡量和评价由社会保险、社会救助、社会福利和社会优抚构成的社会保障的运行状况和绩效水平,需要运用科学、合理的评估方法。目前,对社会保障绩效评估的方法相对薄弱。鉴于此,运用典型相关分析与数据包络分析方法（CCA—DEA）相结合评价中国社会保障绩效,从定量分析的角度得出中国不同省份在2005—2007年份社会保障绩效的相对大小,结果表明：有80％的地区社会保障部门在养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和社会福利等方面是DEA有效,另外20％左右的地区仍需要提高。     

探索联合培养工程硕士的新途径

根据与国有大中型企业联合培养工程硕士的实践,探讨工程项士的培养途径、模式并提出若干有益建议。     

人才使用税开征的理论依据与税制构想

为明晰企事业单位与国家在人才培养付费与使用受益中的权利义务关系,建立用人单位直接负担教育用费的成本分担和收益分享机制,消除人才使用中现存的闲置浪费、效率不高现象,增加教育资金筹集的新渠道。本文建议开征人才使用税取代教育附加,并对人才使用税开征的理论依据、社会效应及税制设计等展开系统、全面的探讨。     

西部开发中基层农行经营现状与对策研究

目前 ,总量和结构的双失衡经营现象在西部基层农行中普遍存在 ,其主要原因是系统内危机。为了在西部大开发中求得生存与发展 ,基层农行应做到 :加快农行商业化改革的步伐 ;健全信贷风险防范机制 ;实施全方位的金融营销策略 ;按市场规律筹集银行资本金。     

文化视野下的《聊斋志异》科第观

从文化的角度,即从个体科场失意的心理与士子普遍的科举心态的层面上,从选贤用能与个体的怀才不遇层面上,从儒家传统文化的传承与八股取士的层面上,从公平竞争的科举选拔制度与试官腐败的层面上,辩证、历史与客观地审视蒲松龄的作品《聊斋志异》所表现出的科第观,重新解读《聊斋志异》的科第观所带给我们的启示。