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701.
@ 从修辞学的角度来看,魏晋南北朝时期,以<文心雕龙>为代表,中国古代修辞学完成了从"自然发生"到"自觉探索"的转型,这是中国修辞学发展史上的一次飞跃.这次转型使中国修辞学研究境界得到了整体提升:一方面,中国修辞学研究从此走上了理性认识的道路;另一方面,它揭示了修辞学发展的内在动因,进而促进了修辞学的发展. 相似文献
702.
中西艺术精神交流的载体除文学、绘画、音乐等纯艺术品之外,漆器也是重要的载体.这种不易被人察觉的工艺品的大量输入,曾使路易十四、路易十五及其情人蓬巴杜夫人十分痴迷.由于贵族们的仿效及推广,中国漆器艺术很快对当时法国的宫廷艺术和贵族审美趣味产生了重要的影响.具体表现为:漆器对艺术上"路易十五风格"的形成产生了重要作用,也促成了"中国风格"热潮的兴起和罗可可风格在法国的盛行与繁荣.通过对中国漆器艺术曾对法国宫廷艺术产生过重要影响这一事实的呈现,文章指出:中西文化交流必须要"送去"和"拿来"双向发展,我们一方面要把优秀的文化送出去,另一方面又要吸收西方先进的文化为我所用.关于这一点,中国漆器艺术在"送去"问题上给了我们借鉴的经验.相反,当前一味地强调"拿来"的倡导者及所谓先锋的、现代的艺术家们"拿来"的东西则给了我们深刻的教训. 相似文献
703.
试论中国民族学的八桂学派(四) 总被引:1,自引:0,他引:1
中国民族学的八桂学派是一个兴起于桂林的以研究少数民族为中心的地域性学派,它是在历史文化、意识形态、学术环境和改革开放等一系列因素的影响下形成的.它的形成以中华民族平等关系的形成和确立为前提条件,并与学派内的主要学者对振兴广西经济和民族文化教育事业的自觉意识及全力以赴地进行社会实践密切相关. 相似文献
704.
705.
自20世纪90年代以来,国内外的研究者们提供了一系列多视角、多层次的转轨研究成果。但从传媒入手,透过传媒变革考察并解释转轨的研究并不多见。文章从全球化入手,从制度与技术两个层面分析了在全球化的进程中传媒与转轨的互动关系,研究表明,传媒与市场经济、传媒与完政之间高度互动,互相促进:一方面,健康的传媒是现代市场经济必要的制度机制;另一方面,传媒自身特有的政治与意识形态功能,使得传媒变革成为一国政治体制变革进程的指示灯或晴雨表。由此可见,传媒承载并浓缩着一国在特定时期的政治与经济等领域的发展状况,聚焦并解析传媒,可以“一叶知秋”考察出一国市场化发育程度与一国宪政发展状况。 相似文献
706.
文章基于传统耐心模型框架,针对企业投资行为带来的环境污染的影响,对相关参与人——政府和企业的耐心进行了分析,分别得出了政府和企业一次和多次博弈的收益贴现,并对政府和企业的收益贴现因子的影响因素进行了分析,为投资行为造成的环境污染治理提出了一些可供参考的解决的方法。 相似文献
707.
文化视域中的美、日、中企业伦理比较——以处理群己关系的价值观为中心 总被引:1,自引:0,他引:1
美国文化中的个人主义、日本文化中的集团主义以及中国文化中的家族主义分别对其所属的企业伦理产生了多方面的影响,并形成了相应的企业伦理模式。从处理群己关系的价值观角度看,三国的企业或者强调个人利益,或者强调集团的利益,或者强调家族的利益,不一而论。克服家族主义企业伦理模式所固有的消极因素,借鉴美国的个人主义企业伦理模式与日本的集团主义企业伦理模式的积极因素,参照现代企业制度的相关要求,打造具有民族特色和时代特色的企业伦理模式,是采用家族式管理制度的中国企业的必然选择。 相似文献
708.
欧盟技术标准化是欧洲经济一体化的必然产物和需要,并随着一体化的深化而发展.本文从欧盟追求国际化的目标和权威、国内利益集团的纷争角逐及外国利益集团相互博弈分析欧盟技术标准化过程中各方力量的政治表现,并以欧盟新出台REACH法规为例,详细阐述欧盟内外利益集团之间是如何相互较量,并积极对该法规施加影响,完成利益协调的.本文通过对影响政策进程的利益集团的分析,为解决由于欧盟技术标准化导致的日趋频繁的中欧贸易摩擦问题,提供一个新的探索视角. 相似文献
709.
浅析高校资产的科学化管理 总被引:1,自引:0,他引:1
陈玉瑾 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(11):120-122
随着高等教育的快速发展以及学校改革与发展的深入,高校资产管理中的问题也更突出。为了使资产保值、增殖及维护其权益不受侵害,为了保障高校资产能发挥更大的效益,资产的管理制度、管理方式至关重要。针对高校资产管理现状,管理机制的创新和以网络为平台的信息化管理手段是科学化管理高校资产的必由之路。 相似文献
710.
把握廉政文化内涵 促进和谐社会构建 总被引:1,自引:0,他引:1
廉政建设需要文化的支撑,廉政文化具有时代性、先进性、道德性、政治性等内涵。应当准确把握其独特内涵,发挥其文化生态、精神土壤、价值导向和凝聚的作用,促进社会主义和谐社会的构建。 相似文献