Conditional variance estimation in heteroscedastic regression models

First, we propose a new method for estimating the conditional variance in heteroscedasticity regression models. For heavy tailed innovations, this method is in general more efficient than either of the local linear and local likelihood estimators. Secondly, we apply a variance reduction technique to improve the inference for the conditional variance. The proposed methods are investigated through their asymptotic distributions and numerical performances.     

Empirical likelihood for a partially linear model with covariate data missing at random

In this paper, we consider the partial linear model with the covariables missing at random. Empirical likelihood ratios for the regression coefficients and the baseline function are investigated, the empirical log-likelihood ratios are proven to be asymptotically chi-squared and the corresponding confidence regions for the parameters of interest are then constructed. The finite sample behavior of the proposed method is evaluated with simulation and illustrated with an AIDS clinical trial dataset.     

论中国古典建筑砖石雕刻的审美文化内涵

古典建筑砖石雕刻艺术是一种有目的的装饰和有意味的审美形式.一方面,砖石雕刻对传统哲学观念进行创造性的转换;另一方面,在其创作过程中,始终保留着对传统精神的理解与诠释,因而,审美与文化是砖石雕刻艺术存在的基础,也是影响装饰艺术思维观念与审美取向的一个重要因素,时代背景、人文观念、宗教艺术以及民俗风情都对中国古典建筑雕刻艺术产生了深远的影响.     

企业公关与企业伦理

三鹿奶粉事件以及中国奶业的集体危机,首先需要检讨的不是企业的危机公关能力,而是企业伦理的重塑。实际上,许多中国企业具有超强的危机公关能力,演绎了一个个成功“摆平”的案例,但他们却忽略了企业伦理的建设。企业伦理所致力的是企业发展和伦理道德的价值同构,寻找企业利润、企业人的利益需求与人的道德完善的内在统一。现代企业的发展与企业伦理始终有着内在的联系。企业伦理的建设不仅是企业管理者的个人素质问题,更是企业制度建设的关键。     

“情感”调动法是提高思政教育实效性的重要途径

情感是人类主体对事物能否满足自身物质和精神需要而产生的心理体验,它具有消极和积极的双重属性,积极的道德情感对人的良好的道德品格的形成和完善起着至关重要的作用。调动学生的学习“情感”,既是衡量课堂教学效果的重要标准,也是促进思想品德知行转化的重要环节。为此,基于情感在思政教育过程中的作用的认识,提出了调动学生学习“情感”的措施。     

论中国古代文学中杨柳题材创作繁盛的原因与意义

杨柳是中国文学中最为重要的题材和意象之一,有关作品数量繁多,历史地位极其显著,与松、竹、梅相伯仲。杨柳的种种自然生长优势和人类社会广泛的种植与悠久的应用,使其成为中国社会最普遍、最家常的树种,同时也赋予了其在文学世界的表现优势。杨柳在中国文学中形成了品目极其繁富的题材系统和意象群类。杨柳题材创作的繁盛,是杨柳自然景色与社会生活双向作用的结果,客观上反映了中国大地普遍生长和中国社会广泛应用的历史景观,而主观上则体现了与之相关的自然与社会审美情感的丰富内容和深厚传统。杨柳形象美、景观美的表现是古代杨柳题材文学最主要的内容和收获。透过杨柳形象的比兴寄托、渲染象征,生动形象地展现了人们普遍存在的惜别相思、伤春怨逝等情感体验。杨柳意象的比兴寄托之旨,以阴柔感伤的情绪为主要内容,显示着优美与悲剧交糅渗透的审美情感特色。     

智力资本分析与评价

企业市场价值与帐面价值产生巨大差异的真正原因在于企业的智力资本,客观评价智力资本对企业价值评价具有重要意义.本文通过对智力资本构成因素的分析,初步建立了智力资本的指标评价体系,并给出了智力资本的模糊评价方法.     

Social Background Differences in Early Family Behavior

Social background has historically been recognized as a major factor influencing family behavior, though recent work has largely emphasized racial/ethnic influences. Here we use 1994 – 1995 and 2001 – 2002 Add Health data to examine the cohabitation, first marriage, and first birth experience of young women. In a multistate life table context, hypothetical cohorts specified in terms of race and mother’s education are followed, from age 11 to age 24, as they move through 6 family‐related statuses. The results indicate that, for both Black and White women, a higher level of maternal education is generally associated with less cohabitation, less marriage, fewer first births, and a higher percentage of women who experience none of those transitions before age 24. Racial and social background differences are conceptually and empirically distinct. Because mother’s education is associated with substantially different trajectories of early family behavior for both Blacks and Whites, we argue that social background merits increased attention in research on contemporary American family patterns.     

儿童的家庭保护：美国的经验与启示

儿童的家庭保护是儿童保护系统工程的关键环节。美国儿童的家庭保护工作在经历了从“不干涉家庭生活”到“居主导地位和负起责任”。从“解救”到“预防与永久计划”的历程之后,逐渐确立了细化和可操作化的法律体系．开展了广覆盖、多层次的预防与监测工作,提供了全面多样的服务项目。在儿童的家庭保护工作方面为各国提供了可借鉴的经验。这些对于我国的儿童家庭保护工作也具有重要的启示,尤其是在立法、机构建设和专业化发展等方面。     

职业生涯规划在大学生成长支持中的作用

现代大学教育的最终目标是培养合格的建设人才及社会精英,完成社会传承、推动社会进步。高校素质教育的功能及手段为此正在发生着渐进性的改变,从宏观、单一的层面向系统化、多元化、微观层面转变,高校学生成长支持系统的构建从全程育人、全员育人的理念中升华而来,从组织机构的多元化组成、工作平台的多方位搭建、工作途径的多层面切入．形成了以课堂教育为核心、成长辅导为支撑、实践能力培养为重点的工作体系。大学生成长的生涯规划．尤其是以工作为人生重心的职业生涯规划,直接影响着学生成长路径及成才效果,在大学生就业形势日益严峻的今天,生涯辅导作为大学生成长支持系统的重要组成要素,成为大学生成长支持系统构建的契入点。本文在实证研究的基础上,对大学生职业生涯规划在学生成长支持中的作用及现状进行了分析。研究的基础切入点是大学生职业生涯规划的现状及职业生涯规划与大学生成功就业的关系。在调研分析的基础上进一步提出了当前加强大学生职业生涯规划服务体系建设的重要途径。