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211.
加拿大高校拥有先进的教学和科研体系,以及高度的办学自主权。各大学为了吸引和保留优秀人才,制定了一系列旨在激励在职教师改进教学质量、提升科研层次的绩效评估和激励制度。介绍与借鉴在加拿大主要大学中广泛推行的教师绩效评估和激励政策,有助于我国高校管理水平的提高。 相似文献
212.
通过引入企业道德感知变量,并在整合最优唤醒理论、加工流畅模型、归因理论和两因素理论的基础上,深入剖析了单、双面信息广告重复效应的差异。研究结果表明:双面信息广告比单面信息广告加工更困难,但消费者对其广告正确回忆率更高,广告反应也更积极。单面信息广告的重复效应呈现先增后减的倒U趋势,而双面信息广告的重复效应呈单调递增趋势,疲劳效应延迟出现。消费者对企业道德感知的差异在很大程度上决定了单、双面信息广告重复效应的差异。 相似文献
213.
试论债权人代位权 总被引:2,自引:0,他引:2
戴建庭 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2000,25(5):104-108
债权人代位权是债的保全制度的重要组成部分,它从属于债权,为债权人债权的实现提供了保障.<合同法>时此制度加以确立,完善了我国债的担保关系,时我国社会主义市场经济的发展将起着重要作用.本文详细分析了债权人代位权的特征、构成要件、债权人代位权的主体和客体,并对债权人代位权行使的途径和效力问题作了较为详尽的论述. 相似文献
214.
句子的功能所实现的交际任务是传递信息。根据话语信息传递和语言交际功能理论原则,通过甄选科技英语相关例证作为分析语料,从英语的科技文体视角探析了疑问句在科技英语信息推进中的五大作用,同时指出了解这些相关作用的必要性。 相似文献
215.
高校与教师在教材选用过程中的博弈分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教材选用工作直接关系到高等教育质量.在教材选用过程中需研究高校与教师这两个选用主体之间的行为影响因素,以分析影响教材选用质量的原因.高校教材选用也是一种博弈,可以看作双方按照理性经济人假设而采取各自行动,存在一定程度的"利益"诉求差异,双方发生了合作基础上的博弈.可以运用博弈论思想以及构建的数学模型来分析博弈过程,并以此为理论依据,找到提高教材选用质量的方法和途径. 相似文献
216.
戴嘉祥 《湖南人文科技学院学报》2008,(6):39-41
近几年来,随着电子信息产业的不断发展,会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛。会计信息的及时、准确、规范,关系到行业决策的成败。由于会计电算化工作还处于探索阶段,故存在着许多问题。针对会计电算化工作中出现的有关问题进行探讨,并提出一些解决问题的方法,势在必行。 相似文献
217.
在培养学生的工程实践能力的过程中,实验教学起着非常重要的作用。文章从强化实验教学管理、优化实验教学过程和完善实验教学内容等几方面对电工电子实验教学进行分析,强调学生在实验环节中的主动性,发挥学生在实践过程中的创造性,初步构建多层次的电工电子实践教学体系。 相似文献
218.
全球复杂的社会文化差异环境给跨国公司的经营管理带来了巨大的挑战,正是跨文化伦理能力的不足导致了许多跨国公司海外经营的失败.然而,跨国公司跨文化伦理行为的过程本身非常复杂,长期以来管理理论界关于跨国公司如何获得和保持其跨文化伦理能力的研究却极为少见.跨文化伦理能力作为跨国公司核心竞争优势的潜在源泉一直没有得到应有的重视.在探讨目前跨国公司常用的几种解决跨文化伦理问题的方法基础上,对如何通过领导变革、组织学习以及人力资源管理的整合来获得、强化和保持跨国公司全球背景下的跨文化伦理能力进行了研究. 相似文献
219.
论泛珠三角区域合作的法律基础及法律性质 总被引:1,自引:0,他引:1
针对理论界和实践中对泛珠三角区域合作的法律性质和法律基础认识上存在的模糊和分歧,作者从国际法和国内法的角度阐述了泛珠三角区域合作符合并基于WTO协议规则,基于中国区域合作战略和CEPA协议,并明确阐明泛珠三角区域合作是CEPA协议的延伸和具体落实。文章还分析了泛珠三角区域合作与CEPA法律地位上的差别和特点。 相似文献
220.
影视文化特征论--以影视艺术存在为例 总被引:1,自引:0,他引:1
戴剑平 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2004,2(4):60-62
在文化与影视文化作为种属概念的前提下,以影视艺术存在为例,阐释了影视文化的主要特征,认为影视文化的特征表现为广泛性与普及性、娱心性与价值功能的统一,而从受众心理的意义上理解,娱心是影视文化的主要承载层面. 相似文献