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991.
农业院校开展创业教育教学改革研究与实践——以华南农业大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
戴育滨 《华中农业大学学报(社会科学版)》2010,(4):129-132
农业院校开展创业教育是高等学校适应知识经济时代对人才培养、教育目标的要求。以华南农业大学创业教育的教学改革和教育实践为例,提出了调整人才培养计划,开设创业教育课程,编著适合大学生创业教育的教材,开展教学改革研究的教学改革思路;总结了建立创业教育联运机制,探索创业实践项目化管理模式,实施"三级"互动创业计划竞赛,创建网络互动平台,建立全员参与的创业实践基地的教育实践经验。从而积极探索了集创新教育、创业教育、创业教学、创业计划竞赛、模拟创业实践和创业培训于一体,理论与实践结合、教育与教学结合、竞赛与培训结合,具有农科特色的创业教育教学模式。 相似文献
992.
对学生实践能力的培养和训练是高等教育的重要内容。近年来,吉林工程技术师范学院工商管理学院在实践教学改革领域进行了一系列的积极探索,并率先开发了专业实习监控和毕业论文远程指导网络平台。本文对该网络指导平台的意义、作用和需要进一步解决的问题进行了探讨。 相似文献
993.
近十年我国教师心理研究的现状、趋势与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
戴学淋 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(1):98-101
国外教师教育的专业化始于上个世纪80年代,我国自上个世纪90年代初教师才被视为一种专业得到重视,继而对教师心理的研究也更为广泛和深入.笔者以近十年发表在国内主要学术刊物上关于教师心理研究的文献为基础,分别从静态(教师素质结构理论的研究)、动态(教师成长特征的研究)和人文(教师心理健康的研究)三个方面展现国内教师心理研究的现状及趋势,也为新课程实践背景下的教师心理的新一阶段研究做出展望. 相似文献
994.
在新工科背景下,为适应新的人才培养要求,各大高校对大学计算机基础课程的改革与探索正逐渐深入.本校大学计算机教学部在此背景下以应用为导向,不断积累经验并改革探索线上线下混合教学模式与优化相关评价机制的措施,并在进一步教学改革中,完成了对线上线下混合教学模式及相关教学评价体制的建立,有效提升了大学计算机基础课程的教学效果,... 相似文献
995.
剪纸是一种较普及的民间美术形式,它的创作、传承和艺术功能的发挥依托民众特定的文化背景和生活环境而展开。蔚县剪纸作为彩色剪纸的典型代表,也在民俗生活情境中有效发挥着实用与审美功能,并以此成就了自己持久的艺术魅力。 相似文献
996.
新生代农民工的特征、利益诉求及角色变迁--基于东莞塘厦镇的调查分析 总被引:31,自引:0,他引:31
文章首先回顾了农民工演变的历史,在此基础上给出了新生代农民工的定义。通过作者在东莞塘厦镇的调查访谈资料,本文归纳出新生代农民工不同于传统农民工的特征和新的利益诉求,并说明新阶层出现后给城市和农村社会分别所带来的负面影响。然后利用迁移者角色变迁的理论来诠释传统农民工与新生代农民工的差异,最后提出了简短的政策思路,其他存而未论。 相似文献
997.
戴洪波 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):181-182
针对当前高校存在的英语听力教学现状,分析目前听力教学弊端,从培养学生兴趣,帮助学生过好语音关,注重听力训练与口语训练的有机结合,有效灌输背景知识及利用多媒体进行视听教学五方面给予解决问题的方法。 相似文献
998.
999.
去年以来,缘起于美国的金融风暴使得华尔街的各大投行纷纷裁员、转型甚至申请破产,为刚刚经过十几年发展的我国投资银行业敲响了警钟.分析了我国投资银行业的发展现状并指出了其中的不足,即目前我国投资银行存在着规模单薄、业务单一、专业人才缺乏的特点,在此基础上,给出了相应的对策建议. 相似文献
1000.
案例教学法应用的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
戴文灿 《广东工业大学学报(社会科学版)》2009,9(Z1)
案例教学法是一种以学生为中心,启发式的互动教学方法.文章试图通过案例教学方法在环境工程教学中的应用实践,探讨提高环境工程教学效果的新途径. 相似文献