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911.
对国际私法上法律规避性质和效力的重新认识   总被引:2,自引:0,他引:2  
法律规避在性质上并非一种欺诈行为、违法行为和逃法行为,而是当事人主观能动地选法行为,这种行为具有处于合法性与违法性之间的属性,即虽不是合法行为,但也不是违法行为。性质决定效力,非法的行为才会产生违法的结果,对法律规避的效力应予以完全认可。对有损法院地国利益的规避行为,可援引公共秩序保留拒绝外国法。  相似文献   
912.
进入技术前沿阶段,中国创新机制逐渐转向技能偏向性技术进步,依托大规模市场优势和庞大的产业链分工体系,以外循环为主的产业分工逐渐向“国内大循环”转换。基于前向联系的生产分解模型,从国家总增加值构成的角度测算分行业的国内增加值份额,实证检验了技能偏向性技术进步对国内分工增加值份额变动的影响及作用机制。研究发现:技能偏向性技术进步显著提高了国内分工增加值份额,在采用动态面板估计与替换解释变量后,结论仍然稳健。国内市场需求扩大和中间品本土创新是两个主要的影响机制。分样本结果显示,“基于科学”和“专业化供应商”行业的技能偏向性技术进步对增加值份额的提升效应更为明显。基于主要结论,提出相关政策建议:进一步纠偏劳动力市场的配置扭曲,提升体制性科研人才配置效率,优化创新人才资源在地区间、行业间的最优化配置;加快引致高技能劳动力密集型产业的技术创新,扩大知识部门的产业规模,强化本土中间品原创性;充分发挥我国超大规模市场优势和内需潜力,特别是在前沿技术创新、成果转化和大规模产业化方面形成竞争优势,旨在在更为广泛的高技术产业中形成以我为主导的国内价值链。  相似文献   
913.
大学生就业是每所高校最核心的工作之一,其中专业院系在高校毕业生就业中承担着最基础性的组织、管理、协调的功能与作用,是直接面对企业与毕业生,实现供需见面,直至签约派遣过程中最关键的部门。文章以江南大学食品学院学生就业工作的实践为案例,进行了深入的多层面的思考和探讨,并提出了一系列建设性的策略与措施。  相似文献   
914.
大学的课程责任与教育质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学课程是实现大学人才培养目标的重要载体,大学课程的质量直接关系到大学人才培养质量,唤醒大学课程的责任意识,强化并落实大学课程责任,排除干扰课程责任的因素,对于提高大学教育质量、培养高素质的专门人才有着至关重要的作用。  相似文献   
915.
在以宗法父权制结构为特征的中国传统社会,父权至上的权威人格,"三从"、"四德"的纲常伦理以及宗法父权制度对女性角色的塑造与建构,确立了以"男尊女卑"的性别定位为核心的性别文化,并成为汉代以后两千多年中国社会主导意识形态.基于专制强权统驭下的男尊女卑的心理定势,经过不断的强化和延续,成为一种集体无意识潜藏在人们的心理结构当中,导致了性别文化心理结构的长期稳定状态.中国女性意识的觉醒是在近代那个特殊历史背景下,在中西文化的碰撞和冲突面前开始的.西方基督教的传播,对近代中国女性意识的觉醒,尤其是对女性自身心态的转变,以及由此而产生的妇女解放运动都起到了一定的促进作用.  相似文献   
916.
在对"程度副词 指人名词"结构进行分析的基础上,发现这种结构中含有一些理想认知模型(ICM).利用理想认知模型(ICM),可以很好地理解"程度副词 指人名词"结构.  相似文献   
917.
近十年我国教师心理研究的现状、趋势与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
国外教师教育的专业化始于上个世纪80年代,我国自上个世纪90年代初教师才被视为一种专业得到重视,继而对教师心理的研究也更为广泛和深入.笔者以近十年发表在国内主要学术刊物上关于教师心理研究的文献为基础,分别从静态(教师素质结构理论的研究)、动态(教师成长特征的研究)和人文(教师心理健康的研究)三个方面展现国内教师心理研究的现状及趋势,也为新课程实践背景下的教师心理的新一阶段研究做出展望.  相似文献   
918.
在新工科背景下,为适应新的人才培养要求,各大高校对大学计算机基础课程的改革与探索正逐渐深入.本校大学计算机教学部在此背景下以应用为导向,不断积累经验并改革探索线上线下混合教学模式与优化相关评价机制的措施,并在进一步教学改革中,完成了对线上线下混合教学模式及相关教学评价体制的建立,有效提升了大学计算机基础课程的教学效果,...  相似文献   
919.
剪纸是一种较普及的民间美术形式,它的创作、传承和艺术功能的发挥依托民众特定的文化背景和生活环境而展开。蔚县剪纸作为彩色剪纸的典型代表,也在民俗生活情境中有效发挥着实用与审美功能,并以此成就了自己持久的艺术魅力。  相似文献   
920.
正确理解宪法与民法的关系对形成法治精神和健全法治秩序乃至宪政非常重要。通过从历史实证角度、公法私法区分角度、法律规范角度以及法制统一的角度考察后证明,民法至上论、平起平坐论在理论上是站不住脚的,实践中将有害于法治和宪政建设,应坚持宪法至上论。  相似文献   
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