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971.
远洋渔船的先进程度直接影响远洋渔业的发展。而中国远洋渔船陈旧老化、装备水平低,严重制约国家远洋渔业的发展,中国远洋渔船亟需更新。通过投入产出分析远洋渔船制造业结果表明,远洋渔船制造业投资依存度约为50%,属于依赖投资型产业,其部门感应度系数小于1,影响力系数大于1,属于低制约性、强辐射和产业关联度强的部门,可以作为优先发展的产业。远洋渔船制造业增加产量1.0时,引起除体育事业、公共管理和社会组织外120个产业部门产量的变化,其波及效果达到98.36%,且其他产业部门增加量总和为1.95,其产业关联面广,波及效果大,远洋渔船制造业的迅速发展会对其关联产业产生重要的带动作用和积极的影响。  相似文献   
972.
跨文化交际能力的社会文化内涵及其培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
Michael Byram和Genevieve Zarte提出了社会文化能力观的四个构件——“处世能力”、“沟通能力”、“知识体系”和“运用能力”,表明社会文化能力具有综合性和多向度性,跨文化交际学习是一个需要外语学习者主动参与的知识增长和素质提高的过程。  相似文献   
973.
苏联解体后,中亚地区恐怖主义日益成为影响国际社会稳定的重要因素。通过剖析这些恐怖主义组织的活动现状及其特点,可以发现中亚恐怖主义滋生蔓延的根源,它是各种民族、宗教、地缘、经济、大国势力争夺等内外因素交织碰撞的产物,短期内难以彻底解决。在此基础上,本文分析了中亚恐怖主义活动的产生原因,提出了防范和打击恐怖主义的对策。  相似文献   
974.
余成普  李宛霖  邓明芬 《社会》2019,39(4):84-115
在主流叙事中,辅助生殖技术常被誉为不孕患者的“福音”。既有文献过于关注辅助生殖技术的外在情境,没有给予技术的受者尤其是女性的体验以应有的位置。基于作者在Z医院辅助生殖中心的田野调查,本文以具身化(embodiment)为方法论策略,试图连接社会文化情境与女性的体验,彰显生物与社会视角的交织。研究认为,辅助生殖技术不只是“希望的技术”那般简单美好,它带给女性的希望与焦虑并存。希望和焦虑作为一种具身体验,通过女性的身体传递出来,显示了社会文化情境和技术不确定性对女性身体的塑造;女性在感知这些体验的同时也积极从地方文化中习得策略,以应对技术的不确定性和道德压力,从而带着希望继续治疗。  相似文献   
975.
《起死》:荒诞的游戏及所讽喻   总被引:3,自引:0,他引:3  
研究者至今认为鲁迅作<起死>的用意是在批判庄子,并不见得确切.<起死>中的庄子与鲁迅对庄子的认知并非吻合.将庄子符号化,其目的在于借游戏化的笔调,讽喻20世纪30年代文坛上涌现的一派充满"庄子气"的"无是非"文人.并进一步将笔锋深入到国民性批判,揭示中国社会的道教根底.在针砭现实之余,也嘲弄了庄子,指出因其退隐的精神本质和无免于"油滑"的辩才,以致于有被后世的隐士们利用的尴尬.  相似文献   
976.
美国高校开放式的教育对我们的启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
美国真正的大众化的高等教育与我国精英培养型的高等教育有着很大的差异,导致了两国在教育思想观念、教育目的、办学自主权、教学管理模式、课堂教学模式、毕业生就业等方面的不同。通过对美国高校的教学管理模式和课堂教学模式的探讨引发对中国高等教育的反思。  相似文献   
977.
机械类应用型人才培养课程体系比较研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
运用考察调研法、座谈访问法、文献资料法,从培养目标、培养要求、培养方案等方面比较研究了国内外30所高校机械类专业的人才培养方案和课程体系,认为:工程应用型院校的人才培养目标合适,培养要求合理,但必须加强工程实践能力的培养,并整合学科课程内容,优化知识结构。  相似文献   
978.
青少年犯罪社区矫正体现了刑罚的人道主义思想,是一种更人性化的监管方式,是通过关注青少年的犯罪人群,改善其处境,使其重新融入社会的一种措施。目前我国的青少年犯罪社区矫正发展比较缓慢,存在着一些问题,通过论述青少年犯罪社区矫正的意义,分析青少年犯罪社区矫正所存在的不足,提出了相应的对策思考。  相似文献   
979.
电子商务法律保护初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
电子商务的迅速发展对与之相应的法律保护手段提出了新的要求。首先是电子商务的标准应在世界范围内有一个最低限度的确定。其次是建立科学的身份认证制度,让适格的主体进入网络市场。再次是应承认电子证据的法律效力和全球范围内谋求纠纷管辖权的协调。  相似文献   
980.
《发酵工程与工艺》课程是发酵工程的核心课程,该课程的教学效果在一定程度上影响毕业生的就业。成都理工大学在开设《发酵工程与工艺》课程以来存在着课程顺序不合理、工科特色不足、教学内容重复、实验教学薄弱等一系列问题,为此,应从理论教学、实验教学、生产实习和考核方式四个方面进行改进,使学生能具备较广阔坚实的知识基础,掌握较全面的实验技能和动手能力,进一步提高人才培养质量。  相似文献   
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