对机制专业本科人才培养计划的思考与分析

本文从机械设计制造专业本科人才的需求状况出发 ,分析了机制专业的发展方向 ,比较了国内外同类专业的的人才培养计划 ,提出了新世纪机制专业本科人才培养的目标与要求     

论知识经济条件下的财务管理创新

世界正步入知识经济占主导地位的时代。随着经济形态的变化 ,要求进行财务管理创新。文章从财务管理观念的创新、财务管理目标的创新、财务管理内容的创新等几个方面 ,论述了在知识经济时代如何进行财务管理创新     

临界期如何决定第一语言与第二语言习得差异

论述了临界期前后的语言习得者在大脑发育、认知模式及语言输入等方面的差异如何决定了临界期前后语言习得的差异 ,指出临界期是决定这些差异的根本原因 ,进而提出第二语言习得同第一语言习得一样存在临界期 ,而这个临界期同第一语言习得临界期一样 ,也应存在于青春期以前     

高校800米跑训练

通过对高校业余训练特点和 80 0m跑项目特性的分析 ,认为 :大学生 80 0m跑训练应建立以速度为中心 ,以速度耐力和速度力量为重点的训练指导思想 ,以大强度、短距离、高密度、小数量为训练主要原则。实践证明 ,训练中采用快速默念跑、间歇跑、快速跑跳循环练习、柔韧性练习及放松练习等手段有助于提高运动成绩。     

精彩体育比赛与优秀文学艺术之美的比较

精彩的体育比赛和优秀的文学作品,一经产生就超越它们本身所承载的内涵,对两者欣赏的过程都是审美体验过程。通过对比,挖掘两种不同领域的审美活动相同的特质,从而提高对两者的重视程度,促进它们间的相互影响和共同繁荣。     

经济科学逻辑论纲

科学逻辑纲领是经济学逻辑的一种新研究纲领,它既不同于传统的应用形式逻辑加语言逻辑纲领,也不同于博弈论纲领。主要研究经济学原理的性质、理论的形式结构与经济学解释、辩护及理论发展的逻辑。     

要件事实理论视角下的民法

因传统的民法没有回应诉讼中要件事实真伪不明时法官的裁判规范问题,故仍只能称为行为规范意义上的民法。而要将作为行为规范的民法转换为真正的作为裁判规范的民法,必须重新反省实体法与程序法之间的相互关系,并从公平妥当的分配证明责任入手,以条文的形式为载体实现自我转换。     

生活中的经济学思考

通过介绍、探讨生活中的经济问题和现象,说明生活中离不开经济学,经济学和我们的现实生活密不可分,以此激发学生学习经济学的兴趣,引导其对经济问题的思考。     

思想政治理论课应加强针对性着眼实效性——高校思想政治理论课教育跟踪调查分析

加强大学生思想政治理论课教学的针对性教育,要把握大学生的思想动态,结合学生实际,不断增强教学实效性,探索提高教学效果的有效途径,推进思想政治理论课新课程体系教育教学的创新。     

相似思维与自由创造--散文思维特性论

散文是一种“思想”的艺术,只有从思维的角度对其进行分析和界定,才能准确地把握它的特征,散文思维的主要特征就是运用相似思维—相似相联、相似想像,为读者创造各种“有意思”的自由形式。