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231.
论蔡元培"思想自由,兼容并包"的办学方针 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡元培先生出任北大校长时提出了“思想自由 ,兼容并包”的办学方针 ,并采取了许多革新措施来贯彻此办学方针 ,促进了北大的思想解放和学术繁荣 ,为教育界开创了一代新风 相似文献
232.
范公保 《青海民族学院学报(社会科学版)》2002,28(2):109-110
文章认为做好新世纪民族语文工作,必须按照“三个代表”的要求,从维护社会稳定的高度认识民族语文工作;从维护民族平等的高度重视民族语文工作;从实现各民族共同繁荣发展的高度对待民族语文工作;从依法治国的高度加强和完善民族语文法制建设。 相似文献
233.
樊大新 《青海民族学院学报(社会科学版)》2003,29(2):1-3
文章认为,作为民族高等院校,要以"三个代表"重要思想为指导,坚持三个面向,狠抓四个创新(思想道德教育创新,教育教学改革创新,教学、科研、管理创新,教师、科研队伍建设创新),不断推进民族高等教育的发展. 相似文献
234.
互联网出现以后 ,被许多人称为“网络媒体”或“第四媒体” ,并认为它将威胁三大传统媒体的生存 ,或与三大传统媒体长期竞争 ,共存共荣。本文认为 ,所谓的“网络媒体”目前尚没有发展成为与三大传统媒体相抗衡的强有力的大众传播媒体 ,尚不具备与三大传统媒体相互竞争的资质 ,并从“网络媒体”目前的普及水平、社会影响力、功能与角色及其存在的缺陷等方面对此进行了分析和说明 相似文献
235.
新课程标准视野下的课堂教学审美化 总被引:1,自引:0,他引:1
范蔚 《西南大学学报(社会科学版)》2003,29(3)
国家课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和要求 ,是指导教材编写、教学、评估和考试命题等的依据。以新课程标准审视课堂教学审美化 ,应该在课程目标确立、课程内容编制、课程实施方式改革方面作出新的努力。一是对体验性目标的逐层分解和操作性表述 ,二是将学科知识的横向整合和纵向序列相结合 ,三是处理好审美化教学实践的模仿与创新、预设与开放的关系 相似文献
236.
中国媒介势必要走一条能将媒介经营有机融为一体的新路,媒介品脾化经营正可以促进并实现媒介经济效益与社会效益的良性互动.面对世界信息产业市场竞争的中国传媒界正悄然进入一个全新的"品牌竞争时代".中国现代媒介品牌化经营过程中,急待解决的问题是如何建立与推广媒体的品牌形象;品牌化经营中的媒介与媒介产品仍要以文化与人文精神为内核. 相似文献
237.
樊浩 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2001,1(1):1-9
“人文力”是包括伦理道德在内的各种意识形态或文化形式的功能形态。人文力的作用同样遵循着大小、方向、作用点的三要素原理。个体的活力、群体的凝聚力、社会的组织力、行为的驱动力 ,都可以看作是人文力的具体形态。 相似文献
238.
樊清华 《东华理工学院学报》2001,20(1):18-21,33
从我国反腐败斗争的实际出发,分析了新形势下腐败斗争的四大特点,指出了搞好反腐败斗争的三大必要性,在此基础上提出了搞好反腐败斗争的四大对策。在江泽民为首的党中央领导下,按照“三个代表”的总要求,就一定能妥善地解决好反腐败问题。 相似文献
239.
樊大新 《青海民族学院学报(社会科学版)》2001,27(3):1-4
以"三个代表"思想为指导,加强高校党的建设,必须紧紧围绕教学、科研中心工作和育人这一根本,在教育改革发展中充分发挥党的领导作用. 相似文献
240.
范智红 《吉首大学学报(社会科学版)》2001,22(2):80-83
《看虹录》、《摘星录》等是沈从文 40年代的代表作品, 这些作品藉着和声作曲方法表达一种“向虚空凝眸”的抽象印象,探索生命的神与美。沈从文试图通过这些作品在抽象思索的热情中重新给人好好地作一番诠释, 创造一种与过去情感十分相近的诗,以使生命得到平衡。 相似文献