略论新课改实用外语教学法的特征

实现外语教学课程改革,需要从课堂教学入手,分析外语教学中出现的实际问题并考量应对方案。为此,结合实例初步归纳出新课改实用外语教学法的基本特征,即:课堂内容生动化,教学方法多样化,互动合作的课堂表现形式。     

试析朱光潜和钱锺书对于莱辛“诗画异质说”的比较

莱辛的《拉奥孔》专论“诗画异质”,成为西方近代文学批评的重要开端。朱光潜和钱锺书都以莱辛《拉奥孔》“诗画异质论”为契机,展开了各具特色的中西比较诗学研究。从比较学上看,莱辛《拉奥孔》对于“诗”和“画”之间的跨学科研究本身属于比较性质,而由《拉奥孔》引发的朱光潜的《诗论》和钱锺书的《读〈拉奥孔〉》则堪称中西比较诗学研究的典范。本文从比较学的研究视角出发,展开朱光潜和钱锺书对于莱辛“诗画异质说”的比较分析,并就其中涉及的理论话题提出自己的看法。     

传感器弹性元件本构模型参数拟合研究

针对多维位移测量系统结构复杂、成本高等缺点，课题组提出一种单一固体集成传感器，为了准确描述传感器弹性元件力学特性，在不同应变率下对传感器弹性元件进行准静态单轴压缩试验。将超弹性本构模型运用泰勒展开式进行整理简化，得到应力 应变关系，利用Origin对应力 应变曲线进行数据拟合；选用Mooney Rivilin，Yeoh，Biderman和Ogden这4种超弹性本构模型对试验曲线进行描述。研究结果表明：Biderman模型对曲线的拟合效果最好，Mooney Rivilin模型拟合效果最差，其他模型都存在小应变拟合差和中等以上不同程度的偏离的情况。本研究得到的应力应变关系为传感器的进一步研究提供重要参考。     

CAID在产品设计中的作用和局限性分析

计算机和互联网技术的飞速发展,改变了传统的产品设计模式。CAID的应用已经深入到产品设计过程的各个阶段,体现出计算机辅助工业设计的作用和优越性。然而,计算机只是一种辅助性的设计工具,有其自身的局限性,设计中的很多工作是计算机无法替代设计师来完成的。因此,设计师不能过分地依赖计算机,要重视培养自身的设计思维和设计创新能力。     

思想政治教育过程中的“边际递减效应”探析

用经济学中的"边际递减效应"理论分析思想政治教育过程中"投入因素"与"产出效益"的关系,通过分析"投入因素"对"边际递减效应"现象的具体影响,提出有效避免"边际递减效应"现象的相关途径,为提高思想政治教育过程的实效问题提供一点有益参考.     

适应信息时代要求 优化期刊管理

期刊作为优于图书的信息源 ,若充分发挥其应有的效能 ,必须建立有特色的馆藏体系 ,运用现代化手段 ,抓好管理。同时 ,建立完善的服务体系 ,不断提高馆员的服务水平     

数学课程考试方法改革的研究与实践

根据实际教学情况及数学课程传统考试方法存在的弊端,构建了新的课程考试方法,并实施于教学实践。结合改革实践阐述了新的考试方法对学生综合能力培养的作用。     

大学新生心理冲突与角色适应问题的探讨——以福建农林大学动物科学学院新生为例

大学新生由于角色的转换、环境的变迁,会产生各种各样的心理冲突和思想困惑。本文分析了大学新生心理冲突的表现及产生的原因,认为通过加强教育和日常管理,适时采取有针对性的措施,对逐渐消除其心理冲突、实现角色适应具有重要意义。     

乾道、淳熙年间朝野对理学的批评

乾道、淳熙年间是理学得到重大发展的时期 ,但同时也激起非学术层面上的对理学的冲击 ,这种冲击不过是强权对学术的冲击。从表面上看 ,它有效地禁锢了当权者视为异端邪说的思想学说的传播 ,但实际上 ,它适有助于抬高被禁锢的思想的地位 ,同时也极大地扩展了其社会影响。乾道、淳熙年间南宋朝廷的反理学声浪是理学思想主导地位得以确立的前奏     

英汉翻译转换过程中的搭配限制

搭配作为一种常见的语言现象,不同的语言学家对其有不同的理解,并从不同的角度加以研究.同一个词在与不同的词搭配使用时往往会有不同的意义,即词的搭配意义.由于语言和文化环境的差异,不同的语言存在不同的词语搭配习惯和搭配限制.在翻译这些搭配时,既要考虑到源文语言中词语的不同搭配意义,又要照顾到译文语言的搭配习惯,以确保译文具有较高的可读性.