柯瓦雷与库恩科学观的哲学反思

文章对开创了不同科学编史学传统的两位著名的科学史家柯瓦雷与库恩的科学观进行了哲学反思与比较。提示了两种科学观根本特征,分析他们的两种不同的西方哲学思想传统来源,论述了两种科学观之间的差异性所产生的理性与非理性、价值中立与非中立性等张力是后现代主义产生的根源。     

论旅游资料英译中的文化阐释

本文对旅游资料的特点、文化内涵及中西文化差异进行了分析。笔者认为在进行汉译英的过程中,必须侧重旅游资料中所涉及的文化信息,同时使译文能按照外国游客的文化心理和审美习惯来翻译、表达,从而激发外国游客的兴趣,使旅游资料达到文化交流的目的。最后,笔者总结,提出了文化阐释的策略与方法。     

记忆阶段性理论对外语词汇教学的启示

心理学对记忆的研究揭示记忆是一种复杂的大脑处理信息的现象,它分为三个阶段:感觉储存阶段、短时记忆阶段和长时记忆阶段.词汇教学应根据记忆的阶段性特征安排符合记忆规律的教学内容和方法.首先词汇教学的内容要重点突出,循序渐进,不能使短时记忆超负荷.词汇教学的方法要符合信息从短时记忆进入长时记忆的规律,调动学习者的各种感官,加深对词汇的印象;利用各种手段、媒介使词汇反复进入短时记忆,最终进入长时记忆.词汇教学的最终目的是培养学生独立自觉学习新词汇并能够自如运用的能力.     

如何在教学中提高大学生的数学素质

论述了提高大学生数学素质的重要性，指出了当前教学中不利于提高大学生数学素质的一些问题，并提供了解决问题的对策。     

古代狐狸描写的婚恋文化意义

中国古代的狐狸描写受到传统伦理道德的影响,伴随着文人强烈婚恋幻想意识的注入,狐狸描写中展现出鲜明的婚恋文化意义,成为中国古代文学创作中婚恋描写的重要内容。一是婚恋理想的梦幻实现方式,是文人生命价值与社会伦理道德矛盾的产物,是心理学中快乐原则指导下的创作。二是婚恋丑行的教化惩戒作用,是文人对婚恋梦幻实现的恐惧和伦理道德说教的产物,是心理学中现实原则指导下的创作。     

从翻译策略看译者的文化立场——以霍译《红楼梦》为例

文章以霍译《红楼梦》为例来探讨隐藏在译者翻译策略背后的深层因素，包括译者的文化立场和源语文化与译语文化的关系问题。提出译者应当坚持平等的文化立场，采取适当的翻译策略。以促进不同文化之间的交流。     

职务犯罪中如何对不同身份共犯者的行为定性

不同身份者在职务共同犯罪中的行为主要表现为教唆、帮助和共同实行行为。对他们定罪应根据共犯的属性,根据不同情形进行分析得出科学的结论。     

突出特色 创新机制 加快发展职业教育

近年来，我国职业教育从办学规模、受教对象、专业门类、办学形式等方面有了长足发展，但也同时出现和产生了认识偏差、投入不足、方法陈旧、双师欠缺、机制不畅等诸多困难和问题。为了进一步实施科教兴国战略，职业教育发展必须进一步解放思想、突出特色、创新机制，加快自身发展步伐。     

跨国企业文化整合模式研究

企业跨国经营必然面临着多元文化的冲击。如何构建全球文化体系，建立强势文化．使多元文化真正成为跨国企业经济提升的发动机，是跨国企业面临的一大重要课题和难题。研究跨国经营中多元文化的整合模式，从更新观念、优化模式、构建机制三个视角，构建文化整合的系统模式，可以为跨国企业整合多元文化提供有益的借鉴。     

政治人类学今昔

回顾政治人类学的崛起与发展历史,并集中讨论了过去七十多年来该领域的几种有影响的范式的形成与发展,尤其对结构功能、行动理论、政治经济学理论等几个主导范式作了较深入的讨论.认为政治人类学的崛起虽然有为殖民主义服务之嫌,但应当看到,这并非当年那些为政治人类学的奠定和发展做出贡献的人类学家的初衷.相反,他们中的不少人甚至是殖民地政治的反对者.