以信息加工观点看待学习策略

学习策略是学习心理学研究的热点之一,许多学者对学习策略有不同的定义。信息加工的学习理论已成为研究学习心理学的主流。作者通过对学习策略的定义、认知策略的含义、元认知的内涵以及三者之间的关系的论述,试图以学习的信息加工观点来探讨学习策略的实质。     

突出人才素质培养的教学模式改革

从高职教育的培养目标入手 ,就高等职业技术教育中机械类和近机类专业的技术基础课《机械设计基础》如何改革教学模式 ,培养新型人才 ,提出了以下设想 :建立具有“双师型”的教师队伍 ;装备机械设计专用教室 ;针对不同问题做小设计 ;改革考核方式     

对资本主义制度的再认识

正确认识资本主义的历史进步性与腐朽性 ,科学分析当代资本主义社会出现的一系列新变化的深层次原因 ,深刻揭示资本主义被一个比资本主义制度更高、更合理的社会制度所取代的历史必然性 ,是积极推进社会主义事业在 2 1世纪的发展与进步的一个重要前提     

论应收账款的全程控制

随着市场经济的完善和发展,面对激烈的竞争,为了稳定销售渠道、扩大产品销路、减少存货．企业间相互提供商业信用的情况与日俱增。主要探讨了企业如何对应收账款实行事前、事中和事后的全过程控制,制定合理的信用政策来加强应收账款的管理,加速应收账款回笼,减少坏账,确保企业经营利润的最终实现。     

论以土地承包经营权抵押为特征的金融制度

在我国建立以土地承包经营权为抵押的农村金融制度具有重要的现实意义 ,它能促进农地资源有效利用 ,提高农地利用的效益。目前世界上许多国家都建立了自己的农地抵押金融制度。根据我国实际情况 ,应消除现有法律上的障碍 ,设立类似于外国土地银行的政策性银行 ,主管我国的土地承包经营权抵押贷款金融制度 ,但在具体的抵押权规定方面 ,如对土地附着物的效力及抵押权实现方面应与一般抵押权制度相区别。     

知情权、新闻自由及立法

知情权作为公民的基本人权已成为广泛的共识,而新闻自由是实现知情权的重要途径。我国现行的法律法规对知情权的规定存在相当大的空白,而新闻自由也没有发展到一定的程度。立法上的缺陷直接影响并决定了政府监督缺位、人权保护不力等现象。我国当前应借鉴发达国家在知情权方面的立法,从而更好地保护新闻报道的自由权。     

"新基础教育"的教育公平思想探析

“新基础教育”研究经过11年的发展,目前已进入基地学校建设阶段,其教育理念体现了教育公平思想,课堂教学遵循教育过程公平原则,关注弱势教师与弱势学生,努力做到机会均等。在“新基础教育”实践中有一些困惑,如教育话语有无“符号暴力”的嫌疑,精英学生的发展路径,强势教师的权利保证,弱势教师发展的外在机制等问题,其公平价值都需要进一步探讨。     

从收支项目看秦汉二元财政的源流

汉代财政分为国家财政和帝室财政,由大司农和少府分掌,为大家所熟知。但对二元财政的来源却少有辨析,一般承袭郑玄关于大司农是太府继承的说法。实际上少府和太府在收支项目上都比较接近,有着明显的继承关系,而大司农则是由负责主持策命诸侯及保管爵禄文书的内史演变而来。在国家职能转轨过程中,内史发展成为管理国家财政及畿内地区事务的机构,最后进一步分离出专门管理国家财政的治粟内史。二元财政体制的设计来源于收支对应的原始财政平衡思想。     

吕祖谦朱熹共讲月泉说质疑

明末以来的不少文献资料如《嘉靖浦江志略》、《乾隆浦江县志》都记载,吕祖谦、朱熹曾一同讲学于浙江浦江县的月泉书院,即第一次在宋孝宗乾道年间,第二次在孝宗淳熙八年.但如果就古代文献所提供的这两个时间来考察,则所谓吕祖谦、朱熹一起讲学月泉的事实属子虚乌有,属以讹传讹,不能信以为真.而之所以会产生这种误传,与此两人一个作为儒学正宗,一个被公认为浙东学派的实际开创者不无关系.这一事实也反映出一些旧地方志乘不一定值得信赖.     

波动率的持续性：基于GARCH模型的成交量解释

文章将成交量变量合理地分解为由好、坏消息分别引致的两部分,结合GARCH模型,研究了成交量对波动率持续性的解释,并得出如下结论:成交量变量对波动率的持续性具有一定的解释力;信息对波动率的影响具有不对称性,坏消息比好消息的影响大;将成交量分解成由好、坏消息分别引致的两部分之后,能够更进一步地解释波动率的持续性。