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191.
张岩  吴芳  吴晓晖 《管理科学》2018,21(11):76-91
本文探讨我国首发市场中针对募集资金的两种管制政策的交互效应对资源配置的影响.研究结果发现,募资用途和募资额度管制的交互作用会导致募资不足,从而加大公司上市后融资约束的程度,进而引起投资不足. 2009年放开募资额度管制后,公司的融资约束得到缓解,但持有过量的超募资金又会引发过度投资.进一步研究发现,企业持有的超募资金与其长期绩效呈倒U型关系.本文的研究结论对目前处于酝酿中的IPO注册制的相关政策制定和制度设计具有参考意义.  相似文献   
192.
中国银行业垄断机制形成的约束因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
外部因素推动中国银行业制度变迁的理论思路,对银行业垄断格局的形成及其演变的实践解释缺乏有效的说服力,中国的银行业垄断究竟如何在建国之初构建基础,又如何在市场化取向中逐步形成,这一演变过程需要新的解释理论。本文从垄断机制演变的约束变化角度对这一问题进行研究,提出中国银行业的垄断机制是在国家资源配置集权实现经济复苏和赶超战略的历史约束下,在计划经济、公有制和金融主权论下的理论约束以及转轨时期规制变化环境下,各种利益博弈约束衍生的超经济势力作用演变形成。在此基础上,力图对目前的中国银行业垄断性质作出新的理论解释。  相似文献   
193.
幸福是人们的一种主观感受,是大多数人追求的终极生活目标.对城乡居民幸福感的研究既有一般性价值,也有特殊性价值.前者表现在了解不同类型人们的幸福程度、辨认影响人们幸福的因素、改善个体的生活质量等方面;后者体现为推动中国社会发展观念的转变,见证城乡经济社会发展一体化过程,记录理想类型价值下的"生活方式"等方面.  相似文献   
194.
方章东 《江淮论坛》2009,(1):95-100
第二国际马克思主义者生活在资本主义向帝国主义过渡时期。他们作为马克思恩格斯思想的第一代传承人,以解释、宣传马克思主义为己任,是马克思主义的忠诚卫士。然而,他们不能全面领会马克思主义的精神实质,不能正确处理马克思主义理论同实践、坚持同发展马克思主义等关系,不能科学认识资本主义时代新特点和回答实践提出新的重大课题,从而最终走向背弃马克思主义的轨道。  相似文献   
195.
传统的成人函授教育模式存在着工学矛盾突出、课程设置落后、师资缺乏等缺点。为适应高速发展的信息时代,应该引进先进理念和现代教育手段,利用远程网络技术改造函授教学模式,从而实现函授教育的可持续发展。  相似文献   
196.
新形势下增强大学生就业能力的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
外语教育政策与国家或地区的政治经济发展需要密切相关。外语教育政策反映社会需要,为地方经济发展服务。广西的外语教育所培养的人才无论在数量还是质量上还不能适应新形势的需要。面对中国一东盟自由贸易区即将建立的机遇和挑战,广西必须适度调整其外语教育政策,增强大学生的就业竞争能力。  相似文献   
197.
从《野性的呼唤》和《白牙》看杰克·伦敦的生态观   总被引:1,自引:0,他引:1  
<野性的呼唤>和<白牙>是体现杰克·伦敦自然、现实主义的经典力作.两部小说通过狗狼的反向流变展现了不同的人与自然关系所产生的两种截然相反的结果:巴克野性的回归是对人类文明的挑战,预示着"人类中心主义"的解体;而白牙野性的感化是对人类生态正义的回报.这种人与自然关系的反向流变再现了天人合一、物种平等、敬畏生命的生态整体观和生态伦理观.这种生态解读旨在唤起人们的生态意识和生态责任感,激励人们切实行动起来参与生态保护.  相似文献   
198.
科学发展观的“以人为本”思想既是对马克思的入学思想的继承和发展,同时又是我党在改革开放新时期对我国市场经济建设过程中出现的价值导向偏离从而导致一系列实践危害的沉痛反思之果。与西方人本观相比。科学发展观的“以人为本”思想更能反映出当代社会发展的价值取向。  相似文献   
199.
清末新疆外省寄居人口对于恢复新疆社会经济、发展生产、抵御外国侵略势力的扩张、保卫西北边防及促进新疆文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。巩固边防,有利于祖国统一;保证军需供给,支援新疆的戍边;促进了新疆的经济发展;促进了新疆文化事业的发展。  相似文献   
200.
提高农业劳动生产率是马克思主义经典作家农业现代化思想的核心,走社会主义大农业之路是马克思主义经典作家农业现代化思想的本质,在"三农"问题困扰我国经济社会发展的今天,回顾和梳理马克思主义经典作家的农业现代化思想,对实现我国的农业现代化具有极大的启发意义和现实指导性.  相似文献   
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