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531.
532.
谭建辉 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2005,3(3)
在介绍信息熵的基础上,应用VICS分类系统,对高职大专的计算机课《形变动画》进行观察、记录和分析,结合课堂实例,阐述了评价计算机课的一种新的定量方法——信息熵方法。 相似文献
533.
通过对财务本质、财务主体、财务分层、财务目标、财务职能等几个财务基础理论问题的文献综述,比较系统地展示了产权财务基础理论研究的现状,揭示了基于法人财产权的现有研究成果存在的不足之处,并在现代企业理论的框架内,提出了基于企业所有权的财务基础理论诸观点。 相似文献
534.
吴文胜 《吉林工程技术师范学院学报》2003,(10)
美国学者希兰克提出的"培训方案设计模型"以成人学习者为焦点,其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示是:以满足学习者需要为中心;对培养工作应作细致分析;明确具体培训目标、要求及格测方式;注重各种方法及媒体的应用;安排与落实配套措施。 相似文献
535.
合作式英文写作作用效度的实验分析 总被引:4,自引:0,他引:4
卢植 《暨南学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):104-108
通过结构化程序教学实验,就合作式英文写作对英文写作质量的影响效度及学生对合作式写作的态度进行了研究。实验结果表明,实验组和对照组在实验后的写作测验成绩上表现出显著差异,合作式写作对于写作能力差的学生具有较大的促进作用,而对于写作能力强的学生促进作用不明显;两组学生都对合作写作持积极态度,对合作式写作给予正向评价;合作式写作在促进学生的课堂参与度方面具有积极作用。 相似文献
536.
陈庆良 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1994,(3)
正确理解和使用非谓语动词是困难的,然而又是很重要的,尤其是当各种不同形式的非谓语动词具有同一句法功能时,它们的异同更难掌握.本文从非谓语动词的性质和特征入手,探讨了非谓语动词句法功能的异同. 相似文献
537.
本文论述了学生管理模式在管理理念、管理方法、管理体系方面的创新构想。提出树立"以生为本"的管理思想,为教育、引导和服务学生,为大学生思想政治教育、促进高校改革为实现大学生发展目标与学校培养目标的和谐的统一起到积极的推动作用。 相似文献
538.
文章分析了三江学院"唯实求真、开拓创新"办学精神的形成过程,介绍了学校创新办学体制和管理机制、积极探索"学用结合"的人才培养体系的努力和成效。 相似文献
539.
我国中小企业贷款约束的影响因素分析 总被引:8,自引:0,他引:8
使用企业问卷调查数据 ,通过多元线性回归模型对我国中小企业贷款约束的影响因素进行实证分析 ,结果表明 ,中小企业的总体贷款约束程度较为严重。其中 ,贷款形式、融资成本和审批时滞是造成贷款约束的重要原因 ;企业的资产负债率和贷款负债比对银行贷款决策的影响较大 ;而密切的银企关系有助于缓解中小企业的贷款约束。本文并就经济转轨期中小企业融资困难的根源进行了探讨。 相似文献
540.
以德治国,要“官德”先行。“官德”建设一要靠法治,二要靠德治,也就是“依法治吏”和“以德治吏”。领导干部讲“官德”,首要的问题是要树立全心全意为人民服务的思想;必须廉洁自律,一身正气,两袖清风;要求真务实,开拓进取;注意谦虚谨慎,团结协作;重视以德律己,养德修身。 相似文献