浅谈“助学课堂”如何把握问题设置的度

助学课堂突出以"问"为主轴启动学生思维,以"思"为主攻促进学生发展,鼓励教师巧设关键问题、坡度问题,逐步激发学生学习的主动性和创造性,使学生由被动接受型转为主动发展型。教师在助学课堂教学中,要把握好问题设置的角度、难度、跨度、梯度、广度、密度等问题,才能有效地启迪学生思维,使学生的思维活动逐渐由已知导向未知,达到释疑、解惑的目的,实现知识的迁移和能力的飞跃。     

一种快速全局运动估计算法

为了对全局运动进行准确快速的估计,在对全局运动估计算法进行研究的基础上,提出了一种快速全局运动估计算法。该算法基于非线性密度估计,采用了六参数的仿射模型。为了提高计算速度,采用了3层金字塔进行多分辨率计算,而且在每层迭代计算中,将基于块的外点去除算法与特征点提取算法相结合,这样既加快了算法的速度,又提高了计算结果的准确性。全局运动估计的实验结果表明,该算法在速度和准确性上具有一定的优势。     

浅谈高校会计制度的改革

本文分析了现行我国高校会计制度存在的一些问题，并就高校会计制度改革提出了具体意见，建议根据新形势，对高校会计制度加以修改和完善，以适应高等教育事业的发展。     

黑社会性质犯罪组织的特征及其防范

阐述了黑社会性质组织的定义。指出了黑社会性质犯罪具有雄厚的经济实力;寻求政治保护伞;势力范围逐渐扩大;稳定、严密及暴力性的四个组织特征。提出了完善对黑社会犯罪财产刑的立法,彻底摧毁黑社会性质犯罪的物质基础;加强反腐力度,彻底扫除黑社会性质犯罪的社会基础;建立全方位、多层次的综合防治体系,从根本上铲除黑社会性质犯罪的土壤的防范措施。     

西藏自治区区直机关党建工作的回顾与分析

1989年以来,西藏自治区区直机关党的建设的领导体制、工作机制基本形成并不断完善,思想、组织、作风和制度建设全面推进,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用明显增强,广大党员经受了执政的考验、改革开放的考验和反分裂斗争的考验,在发展经济、稳定局势、精神文明建设、反腐倡廉以及完成本部门业务等方面做了大量卓有成效的工作,为西藏经济发展和社会进步做出了积极贡献.     

管理费激励与基金绩效:对中国基金的实证研究

对截至2004年3月30日的共54只封闭式基金(151个样本观测值)的激励机制有效性进行了实证检验,发现基金管理费与投资组合的收益不相关,而与投资组合的系统风险及总风险正相关。     

词汇的原型意义对听力能力影响初探

对学生掌握词汇原型意义以及听力水平运用SPSS13.0对数据进行分析处理后,得出以下结论:(1)词汇原型意义与听力测试成绩之间存在显著的高度负相关;(2)词汇量与听力测试成绩之间存在显著的高度正相关,但相关程度低于前者。     

国际政治中整体主义研究路径的运用——以亚历山大·温特的思想为例

当今国际政治领域占主导地位的两大理论流派,新现实主义以及新自由主义都采用了方法论的个体主义路径,且两流派的公共假设中有许多相同之处,因此从认识论的角度出发,新现实主义和新自由主义都属于理性主义(rationalism)。建构主义理论在20世纪80年代中后期兴起,其独特的研究视角使其成为主流理论的有力挑战者。文章拟从建构主义范式对整体主义研究路径的运用探讨其对国际政治理论发展的影响。     

侵权行为的法经济学分析

通过运用法经济学的绩效理论，即成本与收益的理论，对传统侵权法理论的主要缺陷、侵权行为发生的原因、归责原则、无形损害赔偿额计算等进行了分析，并运用法经济学的观点提出了降低交易成本、减少外在成本和让侵权行为的损失高于预期成本等预防侵权行为的立法建议。