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61.
关媛媛 《长春工程学院学报(社会科学版)》2009,10(2):38-41
分析了我国的公民政治参与中存在的问题,指出影响公民政治参与的主要制约因素,并在此基础上采取相应对策,以实现社会主义政治文明为目标,进一步扩大我国公民有序的政治参与。 相似文献
62.
关明坤 《北京交通大学学报(社会科学版)》2005,4(2):15-21
以科斯为代表的新制度经济学为分析企业的形成、企业组织边界以及企业间关系提供了有力工具,20世纪70年代以来,网络经济概念及分析方法丰富了对企业与市场之间的组织形态--产业组织的分析.本文沿用新制度经济学分析思路,结合Mattew O.Jacson对网络基本概念的论述(Mattew O.Jacson,2002)[1],以实证分析的方法研究铁路运输产业的网络边界效率问题. 相似文献
63.
管雪莲 《井冈山大学学报(社会科学版)》2008,29(6):80-83
全球化的趋势在我们生活的各个领域已有所体现,它对于我们每个行业的发展来说都既是挑战也是机遇。在当代传媒界,凤凰卫视是比较成功迎接挑战抓住机遇的。凤凰卫视的成功在于其制定的文化传播理念把握住了"全球化的辩证法"的核心,具体体现为:一、认同具有普遍意义的全球文化理念,积极融入世界话语体系;二、强调本民族文化的独特价值,提升其国际影响力。 相似文献
64.
管新平 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2005,22(6):107-111
跨文化商务活动中,自恃文化优越感的交际者常常通过语言或非语言行为将具有文化帝国主义色彩的思想意识表露出来,这是后现代强势文化与弱势文化冲突在国际商务领域的体现,演绎着交际双方心智的对抗,其深层原因是文化意识的对抗。文化意识主导着交际行为与话语风格,这种基于文化意识的心智对抗是文化冲突的个性化与具体化。惟有具备足够的文化储备、高超的语言表达技巧和恰如其分的交际策略,才能在跨文化交际中立于不败之地。 相似文献
65.
高新技术产业的发展水平反映了一个地区的区域经济竞争力,而校企合作则是向该产业提供技术、资金、人才与管理等资源,促进其发展的重要方式。基于这一背景,本文选择校企合作这一视角,首先分析了邯郸市高新技术产业发展过程中校企合作的现状与主要形式,然后着重分析了邯郸市高新技术产业校企合作中存在的各种缺陷,最后在此基础上提出了强化邯郸市高新技术产业校企合作的对策建议,以期对政府部门推动邯郸市高新技术产业校企合作,进而推动邯郸市高新技术产业发展和提升区域经济综合竞争力有所启示。 相似文献
66.
通过对泉州市行政服务中心服务质量的问卷调查,描述分析了行政服务中心的服务质量,分析了服务型政府建设的影响因素,并提出相应的对策。结果表明,公民对其整体印象较好,办事效率的满意度较高。公务员素质是影响服务型政府建设的关键性因素,同时,制度也对服务型政府建设产生重要的影响,管理工具并不对其产生相应的影响。文章指出,建设服务型政府的重点是培育公务员的素质,尊重公务员公共服务的理想。 相似文献
67.
面向电子商务的物流系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
针对电子商务时代物流的新特点 ,提出了面向电子商务的物流系统设计的目标 ,并从战略、战术、操作三个层面描述了设计的主要内容 ,从整体上勾勒出面向电子商务的物流系统设计工作的轮廓。着重指出了物流系统设计中的信息共享、敏捷性要求、回收物流设计、潜在不确定性以及适度业务外包等几个重点问题。 相似文献
68.
关春玉 《天津市财贸管理干部学院学报》2008,10(3):3-4
西方经济学始于重商主义。随着资本主义工业的发展,重商主义理论体系受到了英法早期古典政治经济学的批判,亚当·斯密的巨著《国富论》最终战胜了重商主义。然而经济学界与重商主义的斗争并没有完结,今天国际贸易舞台上再次出现了以美国为代表的新的国家干预外贸的重商主义论调。应当说重商主义曾发挥不可置疑的积极作用,但当经济活动超越了特定适应阶段,重商主义思想将阻碍一国经济沿其正常轨道继续发展,并最终将损害各伙伴国家的利益。本文通过回溯重商主义的产生及特点,分析其适应性,来阐述新重商主义对世界经济产生的不利影响。 相似文献
69.
论国际化视野下高校外文原版教材引进的“本土化”改造 总被引:2,自引:0,他引:2
教材是专业知识的载体。引进外文原版教材,是推行“双语”教学的重要保障。外文原版教材的引进需坚持一致性原则、系统性原则、择优性原则、同步性原则、思想性原则和发展性原则,并在此基础上对原版教材进行“本土化”改造。以期达到加强双语教材建设、改善双语教学效果、提高教学质量的目的。 相似文献
70.
隐性知识在项目团队中的开发和共享研究 总被引:5,自引:0,他引:5
知识经济时代呼唤有效的知识管理,隐性知识是知识的重要组成部分,正扮演着越来越重要的角色.文章对隐性知识的内涵和特征进行了详细的分析,并在对项目团队中的隐性知识进行深入探讨的基础上,针对如何有效的开发、共享和利用项目团队中的隐性知识,建立了一套合理的机制,构建一个有助于团队成员隐性知识的开发和共享模型. 相似文献