发挥网络教育优势在创新中促进学生个性发展

进入信息时代,网络教育应运而生。网络教育以其自主的学习模式和创造性的学习方式为学生提供了一个很好的发展空间。本文针对“在网络教育环境下自主学习的过程中得以培养创新能力以及通过创新的‘表演’促进个性的发扬”这一客观事实进行论述。     

Cyclin-dependent kinase 5--a neuronal killer?

In dividing cells, cyclin-dependent kinases (Cdks) are cell cycle-associated protein kinases that regulate proliferation, differentiation, senescence, and apoptosis. In neurons that no longer divide, deregulation of Cdks, especially Cdk5, occurs in many neurological disorders, including Alzheimer's disease (AD) and Parkinson's disease (PD). Cdk5 is a unique member of the Cdk family because it does not play a critical role in cell cycle progression, and it is not activated by a cyclin. Instead, Cdk5 normally is activated by the regulatory protein p35. This Cdk5/p35 activity has emerged as an important regulator of proper development of the mammalian central nervous system. In vitro studies suggest that aberrant activation of Cdk5 by an endogenous truncated version (p25) of p35 might be a key event in the process of neurodegeneration. One enzyme responsible for cleavage of p35 to form p25 is calpain, a calcium-activated protease that has been shown to be involved in neuronal cell death. Recent studies provided important in vivo evidence that hyperactivation and redistribution of Cdk5 by p25 plays an essential role in the phosphorylation of "pathological" substrates (such as tau) and the cell death of neurons in experimental models of AD and PD. Because amyloid beta peptide, the primary neurotoxic component of amyloid plaques in AD, has been shown to increase the conversion of p35 to p25, aberrant activation of Cdk5 by p25 might be a pathway connecting amyloid beta toxicity to tau hyperphosphorylation in AD.     

中国宋学的历史贡献

中国宋学兴起的时代是中国学术思想史上继先秦“百家争鸣”之后的第二个发展高峰、黄金时代。发端之学、救弊之学、象数之学、气化之学、天理之学、事功之学、宗心之学、综合之学等学派的兴起,使中国哲学思想更趋理论化、系统化、完整化。     

毛泽东与抗战文艺

抗战期间,毛泽东有许多关于文艺的谈话、题词、书信等,没有收入"毛选".他通过这些方式以及其他实践活动,指导文艺家们配合抗战,形成一条不可缺少的、重要的战线和方面军.本文就是根据这些珍贵资料撰写的.     

发扬蜀学传统,开展儒学研究--"四川大学《儒藏》工程"笔谈摘要

<儒藏>是四川大学承担的国家"211工程"、"985工程"规划项目,中国孔子基金会"重大项目".经过数年努力,首批50册于2005年5月正式出版,已引起学术界和社会各界的关注和评议.这里搜集和摘录了李学勤、张立文等专家学者关于川大<儒藏>首批成果的评议,汇录了郭齐、李文泽等<儒藏>参与者关于<儒藏>编纂体例的讨论.     

福楼拜作品话语系统现代性初探

福楼拜对小说艺术的开拓表现在话语系统中 ,主要有三个层面 ,首先他开始了淡化故事、创作非情节小说的尝试 ,他的作品不再像传统小说一样讲故事 ,而是通过展示来忠实记录生活。第二 ,他的叙事视角开始从全知视角向有限视角转换 ,由此形成的平行描写 ,开后世之先河。第三 ,他注重运用无意义细节描写和空白、遗漏等技巧 ,给作品带来极大的“不确定性” ,使读者有了更大的想象空间 ,大大增强了作品的艺术魅力。这些探索和追求为 2 0世纪以来现代小说的创作实践提供了先例和借鉴     

对中国资本市场的实证分析

本文从中国资本市场发展的角度,系统分析了金融制度与证券市场对企业融资和治理的作用,提出了“扶持型”资本市场发展的构想以及切合实际的企业“三位一体”治理结构模式,对中国资本市场发展和企业改革具有重要指导意义.     

国际工程承包企业发展策略分析

分析了承包市场的特征和发展趋势 ,强调我国承包企业应根据自己的竞争优势和弱点 ,制订相应的发展策略 ,使我国的国际工程承包能够在越来越激烈的市场竞争中逐步扩大市场份额 ,取得成功     

论辛亥革命时期中国社会的转型

试图运用历史学与社会学相结合的理论 ,将辛亥革命这一伟大历史事件置于中国近代社会转型的动态历史过程中加以剖析。我们认为清末新政是中国近代社会转型的重要历史时期 ,革命党人的革命活动 ,对新政的实施起了促进作用。辛亥革命中断了清末新政 ,却并未中断中国近代社会转型的进程 ,辛亥革命后中国社会的政治、经济、思想文化、社会习俗等层面的转型都前进了一大步     

高校知识学习评价与诚信环境研究

现行的高等教育评价体系以“应知”、“应会”的共性知识的继承为主要目的 ,使学生把主要精力花在死记硬背上 ,忽视了知识的灵活应用和创新能力的培养 ,少数学生出现了考试诚信危机 ,难以适应我国加入WTO后人才竞争的需要 ,改革高校知识学习评价体系势在必行 ,增强学生知识创新能力和营造知识学习评价的诚信环境已成为高等教育研究的重要课题之一