全文获取类型
收费全文 | 11916篇 |
免费 | 546篇 |
国内免费 | 240篇 |
专业分类
管理学 | 512篇 |
劳动科学 | 8篇 |
民族学 | 205篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 117篇 |
丛书文集 | 1507篇 |
理论方法论 | 538篇 |
综合类 | 9321篇 |
社会学 | 214篇 |
统计学 | 276篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 67篇 |
2022年 | 178篇 |
2021年 | 275篇 |
2020年 | 181篇 |
2019年 | 112篇 |
2018年 | 167篇 |
2017年 | 216篇 |
2016年 | 231篇 |
2015年 | 343篇 |
2014年 | 493篇 |
2013年 | 598篇 |
2012年 | 649篇 |
2011年 | 798篇 |
2010年 | 862篇 |
2009年 | 916篇 |
2008年 | 916篇 |
2007年 | 986篇 |
2006年 | 1007篇 |
2005年 | 931篇 |
2004年 | 606篇 |
2003年 | 515篇 |
2002年 | 602篇 |
2001年 | 538篇 |
2000年 | 287篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
思想政治教育的异化使教育已经不是一种心力合一的过程,受教育者已经不能从中学到东西.产生这种异化的原因是:思想政治教育本质的改变,社会价值与个人价值相分离,单向强制灌输,教育内容上的滞后.要走出思想政治教育的困境,从专业社会工作的视角出发,对价值取向、育人关系、育人手段、工作者角色等几方面进行思考. 相似文献
122.
所谓高校学报执行力,是指学报编辑部及其工作人员贯彻落实学报战略决策和工作部署的操作能力和实践能力,是高校学报竞争力的核心,是把高校学报战略、规划转化成为效益、成果的关键.文中从执行力的内涵人手,分析了高校学报管理中执行力建设的必要性和重要性,给出了提高学报管理中执行力的具体措施. 相似文献
123.
少数民族移民与城市其他民族居民的互动及调适——以深圳为例 总被引:2,自引:0,他引:2
靳薇 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,28(7):13-18
随着中国的城市化进程,大量少数民族人口迁入城市,城市日愈面临多民族共处的问题。生活在城市中的各民族由于文化差异、利益矛盾发生着较为频繁的社会互动。我们可以努力促进积极互动,引导过激互动,化解消极互动,并通过政策和心理调适促进民族关系的良性发展及多元文化的形成。 相似文献
124.
张锦 《西北工业大学学报(社会科学版)》2006,26(3):49-53
新时期小说“苦难”主题失重转换的原因主要有三种:一是悲剧意识的严重缺失造成某些小说中苦难向文字转换时的失重,二是某些作家对世俗化生存方式的过度沉迷,对苦难漠视和回避,三是文学中心旁落于政治意识形态或市场经济的大潮中致使部分作家的写作态度发生变化。 相似文献
125.
张晋 《中北大学学报(社会科学版)》2008,24(3):17-20
当代美国著名经济学家和政治哲学家罗默的阶级—剥削对应理论是通过使用了理性选择的个人主义方法论原则中的"合作博弈"理论阐述了其社会公正思想。其独特研究方法的运用,丰富和发展了马克思主义剥削与阶级理论,对于我国现阶段社会公正理论的确立具有一定的借鉴意义。 相似文献
126.
潘进 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2003,3(1):49-52
就科技英语中分隔式定语从句这一现象进行分析 ,对其汉译问题进行了探讨 ,并提出了若干处理方法。 相似文献
127.
信息时代对企业管理和人力资源管理提出了新的挑战。现代高校科技产业人力资源管理由于历史的原因更具特殊性。因此,改革过去传统的人事管理模式,建立适应高校科技产业发展的人力资源管理机制已迫在眉睫。而其中的关键和难点,在于逐步开发和建立基于现代信息技术的高校科技产业人力资源管理信息系统,从而实现高校科技产业人力资源管理信息化。 相似文献
128.
文章阐述了在大学生中加大力度发展党员的重要性和紧迫性,同时分析了当前大学生发展党员中存在的问题,并进一步提出了对策. 相似文献
129.
韩国哲学家徐敬德,在韩国的性理学发展中起了巨大的推动作用.徐敬德的气哲学是对张载、邵庸和朱熹思想的继承和改造.格物致知,重思考,但不能正确处理感性认识与理性认识的关系,重视对"终极真理"的追求,但以自己无疑惑为最高境界,显然脱离了实践检验真理的标准. 相似文献
130.
高师音乐教育中创新意识培养刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
朱瑾 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(6):115-116
音乐是创造性最强的艺术,音乐教育是培养学生创新能力的一个重要渠道。进入二十一世纪音乐教育以其独有的特色,确立了它在我国教育领域中的重要地位。如何在音乐教育中培养学生的创新能力,是音乐教学永恒的主题。 相似文献