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931.
论述了资助工作信息化平台在网络时代的新内涵及新特征,并结合资助工作的现有规律和今后走向,着重探讨了资助工作信息化平台的建设及应用,提出了以身份证为依托实现该平台与诚信征用系统、学籍管理系统有效对接的设想,对高校家庭经济困难学生的资助工作具有现实的借鉴意义。 相似文献
932.
贺仲明 《吉林师范大学学报》2009,37(3):75-80
土地与农民有着密切的依存关系,农民对土地更寄寓着复杂而深切的思想感情。对此,不同时期的新文学作家进行了风格各异的书写。这些书写中折射着时代政治和文化的巨大嬗变,反映出作家们复杂的思想文化立场,更体现出农民与土地之间始终不能割舍的密切关联。 相似文献
933.
唯物史观研究范式的转换 总被引:2,自引:0,他引:2
唯物史观的研究范式随着社会结构变化而转换.20世纪90年代中期以来的中国社会结构的变化,政治哲学的兴起,知识分子、性别等问题研究的展开,挑战了原有的唯物史观的研究范式.当前,中国学术界开展新一轮的唯物史观研究,就是对中国社会结构变化和学术挑战的一种回应.就中国当代社会结构的变化和学术发展的路向而言,唯物史观研究范式转换的主要方向是:变革已有的技术理性的研究范式,建立文化理性的研究范式.要建立文化理性的研究范式,哲学必须开展文化哲学的认识论研究,以文化活动为中心的认识模型来改造原有的唯物史观的研究范式,实现唯物史观研究范式的转换. 相似文献
934.
新中国建立前夕,毛泽东就指出要将党和军队的工作重心转移到城市,要努力去学会管理城市和建设城市.新政权建立后,面对大城市中工作内容繁杂的状况,为发挥中央政府在城市管理中的作用和职责,在一些城市的区以下试建了居民代表委员会和居民小组.以武汉市江岸区球场街为例,居委会的工作任务分为经常性工作和突击性工作两大类;其组织和管理特点主要有以中年女性为主、非赢利性、工作任务繁杂、群众自治性、充分发挥民主精神和接受政府辅导监督.居委会的建立对于维护新生政权的统治,维护城市社会秩序的稳定和发展,并形成市民与政府双向沟通的链条和渠道,起到了十分重要的作用.但它也面临着各种各样的困境. 相似文献
935.
何立群 《西南交通大学学报(社会科学版)》2009,10(6):125-127
将心理咨询中团体咨询的思路以及体验式培训活动中的操作方法结合起来,运用到心理健康教育课程之中。其体验式团体项目适于室内进行、需要的道具少、设计巧妙、可以自然引发队员互动,能够引发较多触动的项目;体验式团体活动能帮助大学生更好地认识自己,了解他人,增强团队合作与团体凝聚力,提升个人的情商。因此,体验式团体活动的教学模式具有一定的指导性。 相似文献
936.
高校学生与高校之间的法律责任应该以法律关系为基础,对此有"监护关系说","准行政关系说","教育契约关系说","教育管理关系说",从公平、合理、合法等方面来评价,高校学生与高校之间的法律关系应该是教育管理关系. 相似文献
937.
叶燕 《大连海事大学学报(社会科学版)》2009,8(5):114-116
英语习语的临时变体广泛应用于新闻标题语篇。通过分析大量的新闻标题,研究习语临时变体在新闻标题语篇中的语义功能和美学功能,探讨新闻标题语篇中英语习语的临时变体类型,将之划分为语义返朴变体、词汇替代变体和句法结构变体,并结合认知语言学比喻优先理论、概念整合理论和多义推导理论对3种变体类型分别进行理据分析。 相似文献
938.
专利保护期滥用解析——以跨国公司在中国专利战问题为视角 总被引:1,自引:0,他引:1
在日益激烈的高科技竞争背景下,专利权滥用的认定演变为不断更新的全球问题.WTO-TRIPS协议对专利滥用并没有明确认定范围,不同国家的做法不尽相同,而我国的相关立法尚属空白.只有从专利保护期滥用争议在全球范围、国内内外资企业范围、历史范围和我国市场整体利益范围上的主要特点,以及滥用认定中懈怠原则的基本法理层面上,透视滥用专利战的产生与存在现象,我们才可以对全球专利战产生相对客观理性的认识态度.面对全球化的专利战,应当有序提高专利注册标准、合理借鉴西方懈怠制度.通过有组织的强化专利法及其滥用认定规范,才能对专利权人利益予以合法保护,进而维护我国在技术市场开放及技术进出口方面的整体利益. 相似文献
939.
银燕 《陕西青年管理干部学院学报》2009,(3):73-76
档案信息的安全保护一直以来是人们普遍关注的问题,伴随着信息产业的迅猛发展,电子档案逐渐代替纸质档案成为档案存储的首选载体。本文试从电子档案的优点、存在的安全隐患以及如何进行安全防范三方面进行阐述,从而探讨如何真实有效地利用电子档案。 相似文献
940.
近年来,各高校都在积极实施"质量工程",也取得了很大的成效。在实施质量工程的过程中,有一些问题引起了我们的思考。要真正提高高等教育的质量和水平,教育经费的投入是基础;教育体制改革是关键;提高人才培养质量,增强我国高等教育的国际竞争力是根本。 相似文献