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981.
机械原理教学方法和手段的改革与实践 总被引:6,自引:0,他引:6
为满足科技与经济社会发展不断变化的要求,培养高素质的工程技术人才,提高机械原理的教学质量,提出了在教学方法和教学手段上改革的具体实施方法,旨在注重师生互动,加强工程实践,重视实验教学,优化教学过程,最大限度地调动学生学习的积极性、互动性、参与性和创造性. 相似文献
982.
胡一 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2006,20(2):98-101
全球化时代东西方文化关系的演变趋势是对话而非冲突。文明的冲突是人类共同生存的威胁。东西方只有通过文明对话,并在了解自己文化的基础上进行反思,才能获得一种高度的文化自觉,才能消除不同文明之间的误解和偏见,21世纪的人类才能和谐共处。 相似文献
983.
文章对青海省湟中县课程改革实验进行了全方法的跟踪调查,对课改存在的困难和问题进行了归纳和梳理,对今后的课改提出了切实可行的建设性长效建议。 相似文献
984.
英汉习语的文化差异及翻译 总被引:1,自引:1,他引:0
英汉习语蕴含着丰富的文化信息,因此,文化差异构成习语翻译中的一大障碍.文章分析了英汉习语所反映的英汉民族文化差异,指出为了最大限度地传递原语信息,英汉习语翻译主要采用直译法、替代法和意译法. 相似文献
985.
986.
我国传媒与建设小康社会--基于发展传播学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
胡翼青 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2005,9(6):63-67
论及我国传媒在小康社会建设中所发挥的功用,可以从物质文明、精神文明和政治文明等三个层面上去分析。尽管发展传播学对传媒在社会发展中的积极作用给予了高度评价,但通过本文列举的实证研究可以证明,传媒在物质文明、精神文明和政治文明等三个层面上能够发挥的作用其实相当有限,它不仅只是推进全面建设小康社会进程的一个组成部分,还必须依赖其他传播方式的支持。而且,由于我国传媒存在着这样那样的问题,因此它现在发挥的作用更加有限。 相似文献
987.
胡龙彪 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2005,8(6):39-43
波爱修斯的模态逻辑直接来自古代,特别是亚里士多德的模态逻辑。中世纪早期模态理论主要关注关于将来事件模态命题的解释。基于此,波爱修斯首次对上帝的预知与人的自由意志一致性进行了逻辑论证。 相似文献
988.
试论转轨时期地方高校核心竞争力 总被引:5,自引:1,他引:4
高校核心竞争力是多方面技能和运行机制的有机结合,是高校在特殊环境中的竞争能力和竞争优势的合力,是高校在长期的教学和科研上以特定的方式逐步积累起来的。作为地方高校要集中优势发展品牌学科,并以此树立自己的品牌;要结合本土及区位优势,确定自己的人才培养模式;大力整合内部资源,创造适合自己的内部管理机制。只有这样,地方高校才能适时实现核心竞争力的升级转换,在持续的竞争中立于不败之地。 相似文献
989.
990.
苏伊士运河事件是二战后英、美关系发展中的一个重要转折点。由此开始,英、美关系由合作和对抗、对抗为主演变为以合作为主。英、美在苏伊士运河事件中的矛盾和冲突源于二战后两国对中东地区的不同政策。 相似文献