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631.
华鹰 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2006,23(3):91-96
重庆民间文学艺术是长江上游历史最为久远、品类最为齐全、形态最为繁复的一支独具魅力的地域文化。重庆民间文学艺术在生长过程中受到历史文化渊源、地理环境、历史地位变迁、多民族并存、周边文化融会等因素的影响,其多样性特征非常鲜明。同时,重庆民间文学艺术保护中存在的问题也不可小视。 相似文献
632.
华英 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2007,(4):103-105
随着计算机的普及,计算机在教学领域的应用也越来越广泛。CAI课件已成为多媒体教学中重要的工具。制作CAI课件应该风格统一,画面简洁,界面友好,运行流畅。用来制作CAI课件的工具有PowerPoint、Authorware、Flash以及专业性极强的可视化编程工具等。考虑到制作者的实际情况和课件最终使用的场合,课堂用课件通常选择PowerPoint,网络教学课件可以选择网站开发工具。除了选择适合自己的开发工具,资料的收集和加工也同样重要,文字选择要简要概括,图片选择要切合主题,为增加课件生动性,通常还辅以声音、动画等素材。 相似文献
633.
陆象山生态伦理思想发微 总被引:2,自引:2,他引:0
华启和 《东华理工学院学报》2005,24(1):48-50
追溯“心学”体系的闪光点,阐发陆象山“吾心即是宇宙、心即理”,“是理充塞宇宙,天地顺此而动”,“宇宙内事乃已分内事,人与天地并立而为三极”之说,洞察其朴素的生态伦理思想。这为解决生态危机问题,建设生态文明提供了重要的价值资源,是一种智慧的启示。 相似文献
634.
华曦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(9):212-214
市场经济是竞争性市场体制在资源配置中起支配作用的经济形态。通过市场竞争来决定市场价格是市场的基本法则 ,但不是市场经济的惟一法则。市场法则具有深刻的道德意义 ,影响着我们的道德选择 ,尤其是职业道德。由于市场法则的两重性 ,使得在不同的市场竞争环境下职业道德获得不同的表现和发展 相似文献
635.
农村社会保障制度框架构建研究 总被引:21,自引:0,他引:21
在我国农村人口结构发生重大变化、农村人口比重下降、人口老龄化严重、农村家庭规模日趋小型化的情况下,农民明显存在养老、疾病和贫困风险。按全面建设小康社会、实现城乡和经济社会协调可持续发展的要求,必须加快构建农村社会保障体系,制订近期和中长期目标,明确以社会保险作为保障制度的主要模式,建立包括农村养老保险、医疗保障和最低生活保障制度为基本内容的制度框架。 相似文献
636.
马克思主义哲学是当代社会发展的指导性理论,也是我国构建和谐社会的理论基石。本文“重读”马克思主义哲学中关于人与自然关系的理论,探究其中蕴涵的生态向度:科学技术的生态转向(技术向度)、经济发展的生态转向(发展向度)、政治制度的生态转向(制度向度)、人类文明的生态回归(文明向度),这些都闪烁着生态智慧的光芒,为我们解决生态危机问题提供了重要的启示。 相似文献
637.
华杰 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003,20(6):51-52
孙子兵法中蕴涵着系统层次及其优化思想、系统要素及其优化思想、系统结构及其优化思想。这些思想观点在现代商务策划活动中具有理论价值和实践指导意义。 相似文献
638.
针对换热网络流股存在非线性温焓关系的情况,提出了基于非线性温焓关系的换热网络夹点法,运用MATLAB
数据拟合工具箱拟合流股的温焓关系式,提出了基于非线性温焓关系的换热网络夹点法的能量目标以及夹点温度的计
算方法。最后,通过运用文中提出的方法对一个案例进行了换热网络综合,通过比较流股线性温焓关系和非线性温焓关
系对换热网络的影响,说明了换热网络优化中考虑流股非线性温焓关系的必要性。 相似文献
639.
华静 《创新创业理论研究与实践》2021,4(15):137-140
模拟联合国活动使学生与国际形势紧密地联系起来,对学生的素质教育起着极为重要的作用.基于"有国际眼光"、能面向世界、具有国际竞争能力的通用人才培养理念,以美国教育心理学家本杰明·布鲁姆提出的教育目标六个分类层次为依据,该创新教育改革模式试图建构具有本校特色的"1+1+1"课堂教学与模联社团的立体互补模式.该模式由1个课堂理论与实践教学、1个课外实践考核活动以及1个社团参会实践模块构成,具体表现为:优化课程设置,将联合国基本理论概念与模联会议各项实践任务纳入课堂;开辟课外社团培训课堂,在社团内部开展培训计划;充分利用校外各级别的模联大会,鼓励学生积极参加校际模联大会;积极举办本校校际大会,培养创新型模联人才. 相似文献
640.
华明玲 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2007,24(2):53-56
钢琴学习中的机能训练,是通过科学和系统的方法,使学习者具备力量、速度和持久力等演奏素质和能力,达到得心应手地演奏各种高技术难度钢琴作品的程度。机能训练分三个方面进行:手指支撑能力训练;手指弹奏能力训练;机体持久能力训练。阐述了训练的必要性和方法。 相似文献