关于宗教对话的理论思考

宗教是由对终极者的信仰所激发,以之为核心又与之相适应的情感体验、思想观念、行为活动和组织制度的象征体系。姑且不论实际存在的种种宗教作为人间的体系,有以次终极为终极而沦为准宗教或伪宗教的可能,有背离自身的信仰核心或与之不相适应而“世俗化”甚至“伪滥”腐化的可能。仅就其符合上述宗教定义的情况而言,任何宗教顶多也就是带有人的种种局限性的象征体系,它可以部分地表达,但不能完全地表达信仰对象,它与信仰核心的适应只是相对的,它是不能也不应该与它所象征的对象或其信仰对象相等同的。任何宗教总要以其信仰对象为绝对,但它绝不应该以自身为绝对,因为象征体系并不是被象征者。如果说被象征者或绝对者是唯一的,那么象征者或相对者就一定是多样的,因为内在无限丰富的绝对者需要外在无限丰富的相对者来表现。所以结论只能是:第一,实际存在着的各宗教都不能自视为绝对;第二,宗教的多元状态是正常的;第三,非绝对的各宗教当然就是可以相互比较、相互交流、相互学习的,是应该彼此开放并对其他思想开放的。而所有这些的前提,就是认识到宗教的象征性和与之相连的相对性。由于宗教在文化中所处的根本地位,在文化对话中,宗教对话显然带有根本的性质;由于宗教冲突与族际国际冲突的关联,在今日世界上,宗教对话已日益具有紧迫的性质。在这种情况下,由于普通信众对自己的宗教信条的象征性质的忽略而造成的执着或狂热,会形成妨碍宗教对话的基础深厚的重大障碍,这就对理论思考,不论是宗教界还是学术界的理论思考,提出了重大的挑战。     

废水生化处理技术有效性教学初探

该文介绍废水生化处理技术教学的有效性方法。通过将基本理论知识条理化、网络化和形象化,使教学更加贴近生产实际,从而有效地提高了一线操作人员的认知水平和操作能力。     

实证分析：我国吸收外商直接投资的基本态势与战略选择

运用实证的方法，从发展阶段、总量、结构、效果等四个方面考察了改革开放十五年来我国吸收外商直接投资的基本态势，指出外商直接投资促进了我国生产力发展，增强了我国的综合国力，提高了人民生活水平，已成为推动我国国民经济发展的必不可少的重要组成部分；提出了九十年代后半期以至下个世纪初我国扩大吸收外商直接投资的战略措施。     

低轨移动卫星通信系统切换模型

近年来，随着社会经济的迅猛发展，对个人通信的需求不断增长，促使各种通信手段得到了长足的发展。移动卫星通信系统以其覆盖范围广的特点，日益得到人们的广泛重视，今后必将成为个人通信的一个重要方式。通过分析低轨（ＬＥＯ）移动卫星通信系统与陆地蜂房系统之间的不同特点，提出了适用于ＬＥＯ移动卫星通信的动态平衡话务模型，在此基础上讨论了在信道竞争上将切换呼叫和原始呼叫等同对待的无优先权切换模型，这种模型可应用于星间切换和波束切换分析。运用此模型对一个ＬＥＯ移动卫星通信系统进行了实际切换分析。     

兔大肠杆菌病原菌的分离鉴定与药敏试验

从重庆市几个种兔场临诊严重腹泻的病兔采集病料 ,分离出 3株菌 ,经形态学检查及生化鉴定 ,呈革兰氏阴性 ,两端钝圆的杆状 ,常规的生化结果均符合大肠杆菌特征 ,但 3株菌对棉子糖、蕈糖的分解及赖氨酸的利用上存在着差异。用青霉素G等 2 0种药物进行药敏试验 ,结果表明 :对头孢类、庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星、壮观霉素、痢特灵等敏感 ;对麦迪霉素、强力霉素等中敏 ;而对青霉素G、四环素、链霉素等表现为耐药。其中 1号菌株对喹诺酮类、强力霉素、卡那霉素、复方新诺明等耐药 ,2号菌株对喹诺酮类、氯霉素、卡那霉素等敏感 ,而对复方新诺明、利福平等耐药 ,3号菌株对卡那霉素、氯霉素、强力霉素等敏感 ,而对利福平耐药。该试验结果表明 :在不同兔场 ,感染兔的大肠杆菌的株型不一致 ,并且对药物的敏感性也不一致。     

Ras家族癌基因的统计分析

本文对１９９３年ＩＲＬ Ｐｒｅｓｓ基因库中的Ｒａｓ家族的８９个癌基因序进行了统计分析，计算了编码密码子的使用频率和氨基酸的相对使用丰度；非编码区中内含子的碱基使用及保守位点，并与有关文献作了比较。     

论品牌传播的受众导向策略

当把品牌传播策略放入历史背景之中时,“受众导向”策略相对于“消费者导向”策略来说更强调受众对品牌的认可与接受,体现的是传播上的信息分享与平等沟通观念,因而是一种双向互赢的有效的品牌建设模式。品牌传播的受众导向应从“个体特征”、“心理特征”、“社会特征”和“文化特征”层面着手,运用共同经验、个性化、经典条件反射、欲取先予、意见领袖等有效方法达到品牌修炼的目的。     

新中国成立前后毛泽东的执政思想与实践

新中国成立前后,毛泽东的执政思想和实践,是中国共产党执政思想的重要组成部分,也是第一代中央领导集体智慧的结晶。这些执政思想和实践,对于加强党的执政能力建设,提高党的执政水平,具有十分重要的现实意义。     

为北仑“科教兴区”鼓与呼

北仑建区以来，教育取得可喜的成绩，但整体水平和发展速度还不能适应北仑经济发展和现代港城建设的要求，与发达地区尚有较大差距，为了赢得以经济、科技为主要竞争内容的时代挑战，北仑还需要加大教育投入，充分重视职教和成教，以法治教。