基于QPD的单透镜微角度测量系统及其关键技术研究

介绍了一种基于QPD的单透镜微角度测量系统。通过对其关键技术如采取的光学原理、光学器件光电探测器的选择和离焦设置,小尺寸的可行性分析计算等,最后得出设计出一种结构紧凑,体积小,携带方便,灵敏度高,可测量微小角度的测量系统的可行性。[HTK]同时通过实验得出测量系统大致的测量范围和测量精度。     

地方师范院校工科应用型人才创新能力培养与教学改革实践

在新工科专业的大背景下,基于创新能力培养的人才培养模式是发挥学生主观能动性和强化高技能应用型本科专业人才实践教学环节的有效途径.该文以提升岭南师范学院机电类工科各专业学生毕业设计的质量为突破口,展开全面提高工科专业实践教学环节培养质量的教学改革,来提升和锻炼广大工科专业教师的教学科研业务水平,全面提高指导学生实践教学方面的能力,提高了工科各专业毕业生各方面的综合能力,如科研能力、阅读能力、实践动手能力等,并结合岭南师范学院机电类工科各专业发展方向,探索出适合地方师范院校各工科专业的高技能应用型专业人才培养新模式.     

高校辅导员职业化发展的回顾与展望

高校辅导员承担着对学生的思想、道德和行为进行教育、引导的重要职责,同时也担负着对学生的学业、生活等事务性工作进行管理与服务的职责。随着经济全球化进程加快与知识经济时代的到来,人们的思想观念更加活跃、开放,价值取向更加多样,增强高校学生思想政治工作的实效性,需要加快辅导员职业化建设的进程。纵观我国高校辅导员制度发展变化的历程,不同的历史时期对辅导员任职要求、工作内容、评价标准等都有具体要求。新时期,辅导员职业化建设需要明确、科学、专业的辅导员角色定位,逐步完善的辅导员职称评定制度,科学合理的辅导员职称评定系列,条理清晰的辅导员管理机制以及健全的辅导员职业生涯管理。     

重庆城市品牌形象定位现状与评析

重庆城市形象定位一直是政府部门、领导和专家学者关心、思考和研究的热点,究竟应该塑造一个什么样的重庆城市形象,仁者见仁、智者见智。文章从整体城市形象定位与次级城市形象定位两个方面,对政府部门、领导、专家学者关于重庆城市形象定位的表述进行归纳整理并加以评析,以期对重庆城市定位提供启发。     

《遂公■》铭文与《易传》

《遂公■》是近年发现的重要青铜器,内有长篇铭文,记载了禹治理水土的事情。铭文所反映的思想观念多与《易传》有关,例如中与四方、君王与父母、礼与美、心性与道德,等等。     

美国印第安人生存模式的重构——路易丝·厄德里奇《痕迹》的后殖民解读

文章从后殖民视角出发,通过细读美国印第安女作家路易丝·厄德里奇的《痕迹》,探讨美国印第安人生存模式的变化和重构,揭露白人殖民者对印第安人所造成的严重后果,以唤起人们对当今美国印第安人生存状况的关注和对如何保存和发展印第安传统文化的思考。在当今全球化的时代背景下,研究《痕迹》这部小说有一定的启迪意义：在传承本民族优秀文化的同时,印第安文化应与其他文化积极交流,善于从其他文化中吸收有利于本族文化发展的积极成分,从而使美国印第安人在多元文化中找到自己的位置并发出自己的声音。     

高校红色网站建设的调查分析——以参加第三届“高校百佳网站”评选活动的思政类网站为例

我国各大高校已经将思想政治工作与校园网建设紧密地联系在一起,在建设学校门户网站的同时,也重视具有特色的"红色网站"的建设.以社会主义核心价值体系为引领,结合独具特色的校园文化,高校"红色网站"日渐展示出其多姿多彩的风貌.     

闽东畲村家族文化传统功能及其演化（下）——以畲村半月里为例

在现代化背景下,畲村家族文化功能发生了一些相应的变迁,如,两性角色与社会分工强化,族化功能弱化,自我保护功能消解;又如,政治参与功能和旅游商品功能等新基质的出现,等等,都很值得我们继续关注。     

论中西文化差异的翻译策略

中西文化在文化背景、意识心理与宗教信仰、价值观、自然环境等方面的差异的处理需要相应的翻译策略,面对文化的差异性给语言翻译带来的种种障碍,任何翻译手段的运用都应避免主观随意性．要考虑到中西文化的差异,力求再现原文和译文的美感。     

经济结构与高等教育结构协同发展理论探讨

经济结构与高等教育结构的关系是经济与教育关系中最重要的体现。二者之间有着密切的联系,并且互相作用,互相影响。从经济结构与高等教育结构协同发展的战略高度,揭示经济结构与高等教育结构一般和特殊关系,为经济结构与高等教育结构协调发展、经济与教育的协调发展提供政策参考。