高职院校学前教育专业学生顶岗实习满意度现状调查

顶岗实习是学前教育专业综合性最强的实践教学环节,学前教育专业学生顶岗实习的满意度情况关乎顶岗实习工作的质量。本研究通过自编满意度调查问卷对湖南省五所高职院校参加学前教育顶岗实习学生进行调查,发现学生对顶岗实习总体满意度比较高,学生对公办园的满意度显著高于民办园,学生顶岗实习满意度会影响学生的从业意愿。     

论作为创新信息系统的专利制度

专利制度发挥着一种受信赖的信息系统之作用，它被视为信息可靠性的保障，降低了发明信息的传递成本和交易成本。它所意欲促进扩散的创新信息不仅指技术信息，还包括与技术相关的非技术信息。非技术信息对于技术扩散也具有重要的意义，但其价值常常被人们漠视，其原因在于人们对专利制度如何促进技术信息扩散的作用机理产生了错误的认识。专利制度不仅应该通过公开充分性制度来实现技术信息的扩散，它还需要通过权利要求解释、侵权救济与权利例外等制度的完善来实现非技术信息的扩散。因此，传统上的“专利公开”概念应该予以拓宽。     

积分变换求梁的变形

本文从求解梁挠度的二阶差分方程出发，通过Z变换，最后推导出计算挠度和转角的简单公式，使计算过程简化。对于变截面梁和复杂受载下，此法尤为简便。同时，这也是处理离散参数的数学方法—Z变换在力学中应用的初步尝试。     

国家骨干高职院校加强党建工作的思考

国家骨干高职院校要在新形势下,认清加强和改进党建工作的重要性和紧迫性,要通过加强各级干部队伍建设、推动学习型党组织建设、创新基层党组织建设形式、创新党建活动载体、完善考核评价体系等措施,大力加强党建工作,不断加强党对学校的领导,才能保证国家骨干高职院校建设目标的实现和学校各项事业的持续健康发展。     

移情入“新”梦——中国电影与新生代观众的关系探研

时值"中国电影新力量"初成之际,作为"新力量"重要组成部分的新生代观众群体对这股发展大潮是不可或缺的。新生代观众以80、90后为主,这一代是娱乐化、网络化与个性化的一代。当下中国电影为让新生代观众能够透过影像移情入梦,便依据新生代观众独有的新特性,在复制真实、隐藏真实和制造仿像三个阶段中,充分运用各种艺术与技术的手段来满足他们的观影心理诉求,以保证电影票房的持续增长。     

和谐社会视域下农村代课教师问题研究

在我国农村教育领域存在着代课教师这一特殊群体,他们除具有弱势群体的一般特征外,还具有工资收入极低、其他经济来源不足,社会身份地位尴尬、职业提升空间狭窄,心理矛盾焦虑、易产生职业怠倦,权利长期受损、利益表达渠道不畅等特征,属典型的社会性弱势群体。解决农村代课教师问题是和谐社会的价值诉求,是调动代课教师工作积极性和创造活力的需要,是实现社会安定有序的现实要求。要全面彻底解决农村代课教师问题,各级政府应该承担主体责任,给予代课教师充分的制度伦理关怀,正视代课教师问题,让其进入决策程序并提供可靠的财政支持。     

中原经济区背景下郑汴产业的分工与对接

《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的出台,为郑汴一体化提供了新的发展契机,国际国内产业转移加快了郑汴一体化的进程。工业中各行业的静态和动态集聚指数分析表明,郑州和开封是实施一体化的理想区域:1.无论是从历史上还是从现实来看,郑汴两地更多地体现的是一种区域分工关系,而不是竞争关系。2.在一体化发展过程中,郑汴集聚的非优势产业和优势产业,是两地快速成长的产业,在产业内和产业间会形成规模经济-分工。3.郑汴产业对接不是单方向的开封对接郑州,而是存在着郑州对接开封、开封对接郑州和郑汴相互对接等三个层面。4.郑汴一体化使两地所获得的利益并不对等,郑州汲取了郑汴一体化的大部分利益,而开封有进一步被"空心化",进而沦落为落后产能承接地的危险。     

广告语篇连贯形成的动态模式分析

指出作为一种特殊的交际形式,广告语篇具有隐含性特点,因此,其连贯也呈现出鲜明的特征,即其连贯是隐性的;广告语篇连贯的形成过程是一个语言使用者不断建立心理空间的动态过程。     

论大学生道德行为的养成教育

针对大学生文明道德的现状，提出了从学校教育、家庭教育和自我教育三个方面对大学生进行健康生活方式的养成教育。     

身体、权力与教育：哈萨克族古代传统女性的养成

女性教育尤其是少数族群的女性教育是近些年学界讨论的热点问题之一。女性教育研究在关注当前之外，还应将视野扩宽至过去，以求对女性现状与发展有更为清楚的理解。文章以哈萨克族为例，解读哈萨克古代传统女性教育形成的深层原因。通过研究得知：在哈萨克族古代传统社会，女性的培养直接受制于其身体资本的制约，并受由身体资本弱势所致的权力资本丧失的限制。