本科教学质量全面控制与管理的理论分析

在分析本科教学质量存在问题的基础上,探讨了本科教学质量全面控制与管理的原则及本科教学质量控制的类型,进一步分析了本科教学质量全面控制与管理应处理好的几种关系,为提高本科教学质量提供了一定的理论依据与参考。     

新诗教育:群体性解读与想象的共同体

正如教育系统是小学、中学和大学上下连贯的一样,新诗系统也应该是新诗和语文教育上下连贯,否则很多文学现象不能得到很好的解释.更多的研究证明文学很难在文学内部得到完整的阐释.可以将新诗作为一种"新知识",探讨其在语文教育中被"生产"的过程,以及进入语文教材的新诗,在阅读过程中怎样被"意义增值"的过程.将新诗放回这种整体的视野中,超越内外之别,打破制度化的单一格局,无疑是值得尝试的方向.     

台湾地区农业科技研发体系及策略导向

介绍了台湾地区农业科技研发体系架构、组织特点及农业科技投入机制,分析了台湾地区农业科技研究立项的策略导向作用,提出借鉴台湾地区农业科技方面的经验,积极推动福建农业科技研发体系创新的若干思路。     

全国新农村建设综合评价研究

针对我国各地新农村建设情况，提出一种有效的评价方法。从生产发展、生活保障、文明与环境这3个方面，建立全国新农村建设综合评价指标体系。以31个省、市、自治区为例，运用层次分析法建立综合评价模型，经过运算，确定各地新农村建设的综合发展状况，并给出具体分析。     

论唐代诗人对嵇康的否定

唐代诗人在认同接受嵇康名士风流的同时,否定的声音也未停止过。他们对嵇康的否定涉及到他的"养生"、"慵懒"、"饮酒",以及他的思想信仰、人生观、价值观诸方面。对嵇康的否定折射出的是唐代诗人的时代风貌。     

自动生化分析模块化实验教学的探索与实践

提出模拟自动生化分析的模块化实验方法，探讨应用于临床生化检验实验教学的可行性和实用性，旨在使学生更好地理解和掌握自动分析技术和提高实际动手能力。     

大学数学研究性学习的选题与实施

大学数学教学存在一些问题,开展数学研究性学习的很有必要,大学数学研究性学习选题的需贯彻可研究性、可行性、开放性和实践性四个原则。根据《最优化理论》和《概率论与数理统计》两门课程特点,针对学生课堂学习和课后学习提出了两种开展研究性学习的模式,即课堂自主研究模式和课后课题研究模式。     

毛泽东哲学精华考

毛泽东哲学扎根于中国实践的土壤,是对马克思主义哲学的运用和发展,内容丰富,实践性强.毛泽东哲学精华包括实事求是哲学论、矛盾辩证法论、自觉能动性论和改造主观世界论,是毛泽东留给我们最宝贵的精神财富.