专创融合视域下材料成型及控制工程专业课程体系的构建

在国家实施创新驱动发展战略和推动经济增效升级的大背景下,我国高校创新创业教育已经取得了一定的成果.但因学校的属性、定位及地理等因素的不同,高校"双创"教育的开展与实施依旧存在着一定的问题,亟待构建一套适合本校专业教育和创新创业教育融合的课程体系.该文分析了我国当前专创融合的构建现状,然后,结合材料成型及控制工程专业实际情况,提出了一定的改革内容和措施,构建了科学的专创融合课程体系和框架.     

社会实践育人体系在医学院校本科实习教学中的研究与探索

随着国家大力推进社会实践育人体系建设,医学院校发挥实践育人优势,提升人才培养质量和立德树人的根本任务;医院作为承担着救死扶伤和临床教学双重职责的重要场所,医院本科实习生作为实践育人的重要载体,社区、校园等社会实践已成为医学生实践育人的重要途径,将思政教育融入本科实习教学过程中,不仅有利于提升医学生的专业技能、弘扬职业精神,而且能够有效推动社会主义核心价值观的培育和践行.该文以广西医科大学第二附属医院为例,介绍医院在本科实践育人体系中的主要做法、成效及体会.     

考虑法律约束的两周期电子产品回收再制造决策研究

研究电子产品制造商面临政府回收法律约束时的再制造决策问题。第一个周期开始时,制造商生产并决定新产品的价格。当产品的生命周期到达时,面对政府制定的回收法律约束,制造商回收市场中的旧产品用于再制造。第二个周期开始时,制造商同时决策新产品和再造品的价格。研究发现：根据逆向运营成本(即回收成本与再制造成本之和)与新产品生产成本的不同组合,制造商对应五个不同的回收再制造策略;当逆向运营成本低于一定阈值时,法律强制回收不会影响企业的利润;而高于该阈值时,法律强制回收会减少企业的利润,因为较高的逆向运营成本使得企业没有意愿回收旧产品。此外,研究收集了实际数据并进行了案例分析,结果表明研究模型具有较强的稳健性。     

考虑鉴真服务和消费者偏好的混合E-供应链决策研究

鉴真服务平台通过提供鉴真服务,为线上商品的出售提供了质量保障,切实提高了消费满意度,降低了线上产品退货率。对此,本文构建了由鉴真服务E-供应链和传统E-供应链组成的混合E-供应链系统;运用Stackelberg博弈,求解集中式和分散式决策下的最优定价策略及利润;分析鉴真努力程度对各模型运作的影响,并对不同模型的最优决策进行比较;最后通过数值分析,对模型结论进行验证。研究表明：1)无论是集中式决策还是分散式决策,两个渠道的产品销售价格均随鉴真努力程度的增大而增加,而混合E-供应链总利润随鉴真努力程度的增大先减小后增大;2)分散式决策模式中,鉴真渠道的产品销售价格在销售商主导模型下更高,而销售商总利润和鉴真平台利润在鉴真平台主导模型下更高,且鉴真平台所获取的佣金及鉴真平台的利润均随鉴真努力程度的增大而增加,销售商总利润随鉴真努力程度的增加先减小后增大;3)集中式决策模式中混合E-供应链的总利润最高,且此时主要利润为销售商所得。本文的研究进一步丰富和发展了混合E-供应链决策理论,而且为鉴真服务平台和线上销售商的经营决策提供参考。     

奈达功能对等理论视角下《简·爱》三个中译本修辞手法翻译的比较

本文运用尤金.奈达的功能对等理论分析比较了文学作品《简·爱》中常用的几种修辞手法:拟人、明喻、暗喻、夸张、反讽、提喻、重复和排比的翻译。有的修辞方法可以直译并对译语读者产生同样的效果,有的则需要进行适当的改动来适应译本的风格。具体选用那种方法则取决于修辞手法在译语中被接受的程度。因此,译者不仅要能够识别各种不同的修辞手法,还必须理解其语义功能和风格特点。只要修辞手法能够自然地融入译语,并且其本意不受影响,那么就应该保留其本来的形式。     

论心理契约与组织公民行为的关系

心理契约和组织公民行为都是管理心理学研究的热点问题。“心理契约”是组织中一种隐性的联结员工和组织的心理纽带,对组织内部人员的态度和行为具有重要的影响。组织公民行为主要指员工自发性产生的那些超越了组织的正式角色规范、没有得到组织中正式的报酬系统直接或明确的回报,但从总体上提升了组织的有效运作的有益行为。心理契约与组织公民行为之间相互联系、相互影响,心理契约是组织公民行为的重要变量,不同履约程度下的组织公民行为存在显著差异;组织公民行为是心理契约的晴雨表,对心理契约有强化作用。     

和谐视野下西部新建本科院校学生社团文化建设状况的调查与思考——《陇东学院学生社团发展状况调查与研究》系列之二

学生社团文化是西部新建本科院校校园文化建设的新生元素,是社会和谐先进文化的重要组成部分,具有非常丰富的内涵。本文以陇东学院为例,在对该院学生社团物质文化、精神文化、组织文化、制度文化、行为文化等社团文化要素发展状况调查的基础之上,分析和说明了西部新建本科院校学生社团文化建设过程中存在的问题,并且初步提出了解决问题的意见和建议。     

反叛 继承 超越——简论当代美国文学中的新现实主义

新现实主义是自二十世纪末期以来美国文学发展中的一大主流倾向。本文在系统梳理新现实主义文学的特点、具体表现和产生的历史文化原因之后,认为新现实主义在写作题材和文学主题上向现实主义传统回归,而在创作手法上批判性地继承了现代主义和后现代主义的许多特点,从中汲取了营养,形成了独树一帜的风格。因此,新现实主义文学既是对于传统现实主义、现代主义和后现代主义等文学形式的反叛,同时也是继承,更是在此基础上的超越。     

新时期下"环境监测实验"教学改革初探

文章介绍了"环境监测实验"教学内容和方式的改革情况,提出"环境监测实验"教学与校园环境监测结合起来的思想,将原来的验证性教学实验改革和创新为综合性设计性实验,将大型仪器引入到实验教学,激发了学生参加实验的积极性,从而提高实验教学效果.