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91.
从田间乡野到国家舞台——民族国家视野中的原生态唱法 总被引:2,自引:1,他引:2
马岚 《西北第二民族学院学报》2007,7(3):34-37
2006年中央电视台第十二届青年歌手大奖赛首次新增了原生态唱法,很多少数民族选手在比赛中大放异彩,这引起了广泛关注。本文透过青年歌手大赛,通过追溯上世纪50年代初我国的民族识别工作,从民族国家的视角分析了国家如何通过主流媒体以宣传民族文化来强化民族认同,同时又以主流文化对他们进行规训以培育他们对于国家的认同,这与几十年前吴文藻先生民族与国家两分但多民族共同整合于一个国家体系的提法可谓不谋而合。. 相似文献
92.
评价意义是语篇的重要意义之一,表达评价意义的资源和方式多种多样.研究评价意义在汉语和英语互译中的建构,实现评价意义在汉英互译中功能对等,指出评价意义在译入语中的缺失和羡余问题,可为翻译实践提供一定的帮助.在英汉互译的过程中由语言资源的隐含意义、物质过程、文化信息等表达评价意义时,译文往往采取直译加注,或抛弃原文涉及的形象、故事叙述而直接译出评价意义的方式. 相似文献
93.
环渤海地区海洋经济产业结构分析 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来,环渤海地区海洋经济取得了迅猛发展,成为我国海洋经济的“龙头”,但能否保持住这种持续、快速发展的势头,还取决于产业结构合理性。基于此,本文对环渤海地区海洋经济产业结构从静态和动态方面进行分析,并对产业结构的调整提出了相应的对策。 相似文献
94.
刍议西部大开发与西部铁路通路建设 总被引:3,自引:0,他引:3
倪兰亭 《兰州大学学报(社会科学版)》2001,29(2):46-48
根据国家对西部大开发的战略要求 ,分析了西部铁路通路现状和存在的问题 ,并对西部铁路建设的必要性和紧迫性进行了分析 ,并提出了有关西部铁路发展建设的建议和意见 相似文献
95.
网络环境下的反思性教学 总被引:1,自引:0,他引:1
反思性教学在吸收了以往传统教学合理性成分的基础上形成为一种新兴的教学理念.反思性教学提倡既发展教师又发展学生,将教师的"学会教学"和学生的"学会学习"有机统一起来,反映了外语教学中教学主体合理性和人文理性的发展过程.网络多媒体的介入体现了教学中对科学技术含量的重视,呈现出了工具理性和人文理性合流的教学局面.同时相对于传统教学而言,网络环境下的反思性教学也为教师角色赋予了更丰富的内涵. 相似文献
96.
西部旅游业实现跨越式发展的可行性分析 总被引:29,自引:0,他引:29
旅游业具有的新兴产业性质和其在国民经济中的产业关联性决定了西部旅游业实现跨越式发展的战略前提;西部地区的旅游资源禀赋形成了将资源优势转化为产业优势的基础条件;西部旅游业要实现跨越式发展应坚持实行区域性整体协调发展战略和制度创新与产品创新战略. 相似文献
97.
反垄断法适用除外制度是指在某些特定行业或领域中法律允许一定的垄断状态及垄断行为的存在,即对某些虽属限制竞争的特定协调或联合或单独行为,反垄断法不予追究的一项法律制度。适用除外制度是反垄断法的一项重要法律制度,其产生、存在具有合理性,国外的反垄断法都普遍有适用除外制度的规定。从理论以及实践两个角度论述适用除外制度确立的必要性,建议在制定反垄断法的过程中,在吸取国外经验的基础上,建立适合中国国情的反垄断法适用除外制度。 相似文献
98.
LOU Lan 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4)
意符、音符、记号是汉字具有的三种结构符号,记号不同于意符和音符,它和它所记录的词义没有任何音义联系,只有区别字形和字义的作用。汉字记号化是汉字系统的一种发展趋势。在现代汉字中记号字和半记号字占有较大的比例,反映出现代汉字记号化程度的加深,这里既有历史的原因也有汉字简化的原因。汉字记号化,对汉字性质的认识、汉字认知和汉字教学都有重要的影响。 相似文献
99.
100.
网络集群的自组织特征
—— 以“南京梧桐树事件”的微博维权为个案 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,伴随着急剧的社会结构转型,我国新的社会身份和社会认同群体也随之产生,在网络中的政治表达和利益维护活动增多,在这些网络讨论的集群内部,参与者会自发形成一定的秩序,推动事件的进行。本研究利用自组织理论作为分析框架,选取"南京梧桐树事件"的微博维权集群为研究对象,重点考察网络集群参与者之间从无序到有序的互动过程、整个系统的演变规律及其与外界的互动机制,由此总结出网络集群中的自组织特征,从而相对准确地把握虚拟社区系统的发展、演化阶段,为更好地理解互联网的社会功能起到借鉴作用,也为政府有关部门做好群体事件的预防工作提供理论和策略上的支持。 相似文献