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81.
专利联盟作为高新技术产业发展的主导范式,对技术标准的建立有重要的作用。但是多数情况下提高社会福利的联盟却难以形成,这就是所谓专利联盟的形成困境问题。从专利权人的有限理性和重复博弈角度分析专利联盟的形成,分别建立对称和非对称专利联盟形成的进化博弈模型,得到不同条件下的进化稳定策略,并探讨影响联盟形成的条件和因素。研究结果表明,专利联盟更容易在弹性高、竞争激烈的市场环境中形成;与事实标准建立以后相比,在事前组建的专利联盟形成可能性更大;通过多方途径保护和提高加入联盟的专利权人的利润,同时抑制阻碍联盟的专利权人的利润,是促进联盟形成的关键;与专业R&D企业相比,纵向一体化企业有更强的动机加入联盟。健全和完善相关法规及配套服务对联盟形成也是有益的。 相似文献
82.
邓小军 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2006,43(5):80-85
李白《峨眉山月歌》誉满千秋,其解释则迄今聚讼纷纭,莫衷一是。本文依据《毛诗正义》等文献,第一次提出诗中“半轮”指上弦月,上弦月是农历每月初七、八中午月出,月相呈为半圆,入夜月在中天,午夜月落,诗言“峨眉山月半轮秋”,又言“夜(后半夜)发清溪”、“思君(月)不见”,是上半夜见半圆月而后半夜不见,正是上弦月,并依据宋黄鹤《补注仕诗》等文献,在前人研究基础上,进一步确定青溪驿在犍为县。全诗言舟行经平羌江到嘉州宿,已经入夜,一路上上弦月伴随人行,次日拂晓前从嘉州出发,到清溪宿,再次日拂晓前从清溪出发,出发时上弦月早已月落,虽不见月而念念不忘月。由李白此诗可见,飘逸、神韵、浪漫与写实,在诗歌中可以融为一体. 相似文献
83.
近年来,我国民族地区存在着一定的盲目城镇化现象,盲目城镇化对乡村聚落形态造成破坏的同时,也改变了少数民族的生产生活方式和文化生态环境,导致民族文化破坏严重。借鉴国际上乡市化的经验,探索民族地区发展的乡市化路径,有利于促进乡村聚落形态和民族文化保护。 相似文献
84.
高校图书馆网上个性化信息服务策略 总被引:5,自引:0,他引:5
门红悦 《海南大学学报(人文社会科学版)》2004,22(1):99-102
分析了高校图书馆网上个性化信息服务的特征,提出了高校图书馆网上个性化信息服务的六大策略。 相似文献
85.
1940年,西工委拟定《关于回回民族问题的提纲》(下文简称《提纲》),标志着党对回族的政策达到较高水平。《提纲》系统阐发了党对回族的政策:建立民族自治制度,保障回族在政治上与汉族享有平等权利;成立专门管理机构来管理民族事务;组织成立回族文化救国团体;培养民族干部,发展回族教育事业,实行文化上的平等;尊重伊斯兰教,尊重回民生活习惯等。延安时期的回族政策与实践,为新时期回族政策与理论发展提供了鲜活的历史参考。 相似文献
86.
李小军 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2017,32(3)
随着我国高等教育进入市场化和大众化阶段,教育环境的变迁对高校学生工作提出了新挑战."供给侧改革"是党和国家应对国内外复杂经济形势,以创新引领发展所做出的重大战略部署,其"保障和创造有效供给"的改革思维对高校学生工作具有现实的借鉴价值,有助于破解学生管理体制机制僵化、学生工作模式不平衡、学生工作边界不明确等现实困境,建构"五位一体"的改革路径,有助于提升高校学生工作的准度、精度和效度. 相似文献
87.
分形供应链的自组织模型研究 总被引:3,自引:0,他引:3
自组织机制能激发并引导供应链的重构过程,并对供应链重构后迅速度过磨合期提供运作机制上的补偿作用。本文探讨了分形供应链的自组织性及其对可重构性的影响,并根据分形供应链特点建立了自组织演化动力学模型,该模型可依据分形供应链系统模型的序参量对分形供应链自组织演进方向及形式进行预测。 相似文献
88.
网络舆论与刑事司法互动的经济分析 总被引:2,自引:1,他引:1
贺小军 《四川理工学院学报(社会科学版)》2011,26(2):1-5
对司法机关来讲,权力的运行不受阻碍和监督且能直达其预期目的就是经济和效率;对网络舆论而言,权利的主张不受规制和制裁且能形成一定影响力也是经济和效率。然而,当网络舆论的触角碰及到司法权力正常运作的边界,司法机关为使权力有效运作而规制网络舆论的话语权,而网络舆论为使权利得到彰显而对抗司法机关的裁断权。显然,这两种情况的存在使得二者的经济都会受到贬损。尝试二者协商对话,司法机关与网络民众建立沟通协调机制,引导网络民众合理的参与司法,使权力的有效行使及权利的正当诉求达到经济上的双赢。 相似文献
89.
中国以及河南古今的诸多名称如"中国"、"华夏"、"中华"、"中夏"、"神州"、"豫州"、"中原"、"中州"、"河南"等的含义及其得名缘由,均与古都洛阳密切相关。由此可见,洛阳在中国文化史上具有重要地位。 相似文献
90.
纪小军 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(5):158-159
大学英语自主学习模式的应用促进了学生的个体发展和能力培养。与此同时,由于其实践过程中受多媒体技术、教师课堂教学过程及学生学习理念等诸多因素的影响,也出现了一些实际问题。应针对这些问题寻求对策,使学生学习的主动性和创造性得到更大的发挥。 相似文献