民族地区中高等院校学前教育专业人才培养模式对学生就业意向的影响——专业认同的中介作用

对新疆维吾尔自治区20所中高等院校学前教育专业的4124名学生进行调查,探求民族地区院校学前教育专业人才培养 模式与学生就业意向的关系及专业认同在其中的中介作用机制。结果表明：人才培养模式和专业认同对学生就业意向具有正 向预测作用;专业认同发挥部分中介作用且在院校层次和类型变量上存在差异,各维度发挥的中介效应有所不同。主要教育 建议：明确就业定位与培养规格是民族地区院校学前教育专业提升人才培养质量的核心路径,增强专业适切性与情感性是民 族地区院校学前教育专业开展专业认同教育的关键抓手,健全社会保障与培养体系是激发民族地区院校学前教育专业学生就 业意愿的有力支撑。     

可读性和吸引性对商品销量的影响——基于电影简介的文本分析

商品简介为企业提供着向消费者传递商品信息，并激起消费者购买欲的重要作用。但是鲜有研究对商品简介文本的营销效果进行分析。为了弥补上述研究缺陷，本文基于营销实践的特征和相关文献梳理，并采用机器学习的方式度量了中国大陆2018年上映264部电影简介文本的可读性和吸引性水平，并检验其对首周票房和总票房的影响。研究发现，简介文本的可读性和吸引性对首周票房和总票房有差异化的影响，可读性对于首周票房的影响较大，而吸引性对总票房的影响较大。此外，明星的存在削弱了文本可读性和吸引性对票房的影响；而且，在高电影评分组中，可读性和吸引性对首周票房及总票房的负向交互作用显著。本文基于启发式-系统式模型凝练出商品简介文本的可读性和吸引性两个特征并研究其对票房的影响，对丰富中国电影研究，指导中国电影营销实践具有重要参考价值。     

高技术企业:基于互联网的大规模定制战略——戴尔公司的经营模式及其启示

中国加入 WTO以后将面临更加激烈的竞争 ,高技术企业将是新经济的主要支柱。在国际竞争的大背景下把先进生产和服务引入到现代高技术企业管理中去 ,这是提高其国际竞争力 ,迎接新挑战的关键问题之一     

毛涤混纺织物折皱回复性能的探讨

根据标准的折皱回复测试实验,提出分析毛涤混纺织物的折皱回复性能与混纺比关系的理论曲线.实践证明,曲线在一定的范围内对涤棉等混纺织物具有适用性.     

Feeling unloved is the most robust sign of adolescent depression linking to family communication patterns

Using network analysis, this study investigated how family communication patterns (Conversation and Conformity) were related to and predictive of adolescent overall depression severity and specific symptoms. A community sample of adolescents (10–17 years, n = 1327) completed the Children's Depression Inventory and the Revised Family Communication Pattern Instrument. Depressive symptoms were also re-assessed 6 months later. Results showed that Conversation orientation protected against, whereas Conformity orientation increased the risk of adolescent depression. Family communication particularly influenced the child's feeling of being unloved, and feeling unloved was the only symptom prospectively predicted by two communication orientations at baseline. These findings revealed the path linking family factors to adolescent depression and may have implications for future family-based interventions.