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821.
马建威卢秋实 《北京工商大学学报(社会科学版)》2007,22(4):77-82
企业经营离不开筹资,筹资必将带来风险。本文探讨了筹资风险及其特征、类型,分析了筹资风险影响因素,介绍了筹资风险的评估方法,进而提出筹资风险的防范措施。 相似文献
822.
对重力模型参数随时间变化的规律进行了研究,用正弦函数描述了重力模型参数的波动规律,改进了原有重力模型将参数标定为常数的缺陷,并通过数据拟合对实例进行了验证,结果表明该模型预测精度较高。 相似文献
823.
马腾 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》2008,(4)
中华法系韶华不再,渐成前音绝响,然而中华法系研究的论著汗牛充栋。对中华法系价值的评价,迥异的结论以宏观或微观的形式缤纷呈现,其中不免有受到某种观念或学术范式的拘囿或影响而语焉不详如浮光掠影。该文从中华法系研究的集大成者张晋藩教授对中华法系价值具有代表性的归纳出发,重新审视民国对中华法系的传统价值观,并对当下学者以各种范式或角度对中华法系价值判断的态度进行综述,揭示只有在当下法治语境下对中华法系历史价值重新审视,才能真正开始面向未来价值的探索。 相似文献
824.
马珺 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2008,7(1):81-85
语气对于文学作品来说至关重要,从某种程度上来说,它决定了该作品的特定风格.好的译者应该在翻译过程中时时考虑到"语气问题",并且尽量达到原文和译文语气间的动态对等.文章通过对三种不同文体风格的英译汉实例进行分析比较,同时引入奈达的"动态对等"理论来强调译者要对语气的重要性进行关注.文章着重阐述了体现文学作品风格的文体标记,并通过图表说明检验翻译效果的方法及差异. 相似文献
825.
"扬州八怪"是中国绘画史上一批风格相近的画家总称,清代中期活动于扬州地区,主要靠卖画为生.盐商在扬州经济发展中占有重要地位,在奢靡的物质生活条件下.精神消费品的需求量大增."文之极,画也",盐商对绘画作品的需求拉近了与"扬州八怪"诸多画家之间的距离,画家依附盐商成为普遍现象,这种现象使"扬州八怪"成为中国绘画史上独特的一个群体. 相似文献
826.
2型糖尿病(非胰岛素依赖型糖尿病)具有明显的家族遗传特点,但它的基因起源很大程度上并未得到深入了解。几种遗传因素共同影响提高了患2型糖尿病及相关代谢性疾病的风险性。通过对与2型糖尿病相关联的单核苷酸多态性位点(SNPs)做相似性分析来揭示2型糖尿病的基本机制,并作为标记来定位和识别与这一疾病相关的基因。 相似文献
827.
人才流失给我省高等学校的发展带来严重后果。人才是高等学校稳定的基石和持续健康运行的保证,它关系到我省改革、发展、稳定的全局。在振兴东北老工业基地时期,人才发展是振兴龙江经济的战略选择。 相似文献
828.
硅谷为世界创造了神话.习惯了以总量和数字计算的人,常会把硅谷的这种神话现象视为自然形成,是一个过程,也是一个结构,更是一个结构化的过程.这样,作为主体的人,即那些神话的真正创造者往往因为视觉与现象的断裂而被忽略、被遗忘.如果用哲学家布迪厄的思想来理解,这就是只看到结构,忽略了人之能动性的一种单向反应. 相似文献
829.
In this study, the authors introduced a multivariate multilevel model to estimate the consistency among students and schools in the rates of growth between mathematics and science achievement during the entire middle and high school years with data from the Longitudinal Study of American Youth (LSAY). There was no evident consistency in the rates of growth between mathematics and science achievement among students, and this inconsistency was not much influenced by student characteristics and school characteristics. However, there was evident consistency in the average rates of growth between mathematics and science achievement among schools, and this consistency was influenced by student characteristics and school characteristics. Major school-level variables associated with parental involvement did not show any significant impacts on consistency among either students or schools. Results call for educational policies that promote collaboration between mathematics and science departments or teachers. 相似文献
830.