论法定继承人范围和顺序的完善——以海峡两岸法定继承的对比分析为视角

《继承法》立法背景的变化,导致在法定继承人范围和顺序方面在现时代存在诸多不适,通过与港、澳、台地区相关立法的对比分析,主张：扩大法定继承人范围至三亲等亲属,增加法定继承顺序位阶并规定父母为第二顺序继承人,规定配偶继承零顺序并增加配偶先取权和用益权,采“固有权说”之代位继承。     

研究性学习在课程教学中的应用

传统的课堂教学由于缺乏实践性,容易使学生产生枯燥,乏味的感觉.而研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动,和现有的学科教学不同,研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力.那么如何让这种实践性很强的学习方式很好的应用到我们的教学当中,运用研究性学习的理念提高教学效果,是现代教育关注的重点.     

争创“三型”党组织努力办人民满意的大学——以河南工业大学为例

高校党组织的先进性、纯洁性和办学治校能力,直接影响高等教育事业的兴衰成败.建设学习型、服务型、创新型党组织,是高校内涵发展的必然要求,是大学党组织加强自身建设的必然选择.大学应该坚持以增强办学治校能力、服务经济社会发展、提升党建工作科学化水平为重点,着力打造“三型”党组织,为推动教育事业科学发展,办人民满意的大学作出新的更大贡献.     

体外培养及长期传代对草鱼呼肠孤病毒毒力的影响

将不同培养时间及不同传代次数的病毒用PBS稀释后,感染健康草鱼(5～15 cm),取感染后具有典型症状的草鱼肾脏组织液,对健康草鱼进行重复感染,对其致病和致死率进行统计,并用抗草鱼呼肠孤病毒的单克隆抗体5F11进行间接免疫荧光检测.结果显示长期培养(>8 d)的病毒外衣壳脱落,其对草鱼的致病及致死率与完整衣壳感染无显著差异;传代不同次数(1～50代)的病毒对草鱼的致病及致死率无显著差异;复染的草鱼其致病及致死率与初染无显著性差异,间接免疫荧光检测复染的草鱼肾脏冷冻切片能观察到明亮的点状黄绿色荧光.即体外长期培养能导致外衣壳脱落,但这对草鱼呼肠孤病毒的毒力无影响,且体外传代(1～50代)也不影响草鱼呼肠孤病毒的毒力.     

特色专业与优质课程在国际合作办学中的地位

在剖析特色专业与优质课程之构成要素的基础上,阐述了国外特色专业与优质课程对我国国际合作办学的作用,从而,显示了它们在我国国际合作办学中的重要地位;同时,对我国国际合作办学中存在的、与引入国外特色专业及优质课程相关的问题提出了对策。     

高速无偏小车系统的设计

为使小车能对道路状况变化及时作出良好自主反应,研究了基于单片机的高速无偏小车系统.该系统主要功能是小车通过光电传感器识别道路的黑线与白线,控制器根据识别结果输出相应的控制信号,最终达到控制车轮的转速及转向的效果.系统由控制模块、道路检测模块、电机驱动模块和电源模块4部分组成.采用常见元器件控制小车,低成本设计,对智慧城...     

社科学术期刊编校质量存在的问题及解决途径

社科学术期刊承载着传播、积累先进的思想和科学技术文化的任务,是社会主义文化传播的重要阵地,这对其编校质量提出了更高的要求。社科学术期刊的差错可以概括为显性差错与隐性差错两种,出现编校差错与编辑的责任心、专业知识水平、编辑的能力水平和文化修养有着密切的联系,倦怠的工作习惯、固定的思维定势和现代化办公设备的普及是影响编校质量的原因。加强责任心、树立质量第一的意识,拓宽知识领域、提升语言文字能力、提高业务水平,严格执行＂三审三校＂制并保证每个环节认真实施,是提高社科学术期刊编校质量的有效途径。     

中国古代南北文化特色论

中国古代地大物博,早以埋下南北文化不同的种子;在南北朝分而治之后,南北文化的地域特色不断趋于凸显。《北史》《隋书》论南北文章、学术的不同宗尚,明代董其昌论画分“南北二宗”,徐渭论曲分“南曲北调”,清代阮元、包世臣、刘熙载、康有为论书分南北派,梁启超总结、纵论“中国地理”决定的南北文化、艺术之“大势”,等等,形成了中国古代丰富的南北文化特色论,对于当下的地域文化研究不无参考价值。     

现代汉语普通话被动句的主观性分析

文章从主观性的视角、情感、态度三个方面,分别对现代汉语普通话中四个标识被动义的词语进行了分析,在“被”字句中,说话人的主观性是最高的,“叫”、“让”被动句次之,“给”字被动句的主观性是最低的,这是由这四个词语语法化为被动标记的语义基础来决定的.     

美国基础教育中SBAC学业评价体系的构建与启示

美国构建SBAC评价体系缘于其"核心标准"的出台与州学业评价实践的诉求。SBAC的根本目标是通过促进学生学习和改善教学确保所有学生高中毕业时已为升学和就业做好准备。SBAC评价体系由终结性评价、形成性评价和临时性评价以及网上数据报告系统四部分组成。SBAC评价体系凸显评价方式的平衡性,以先进技术为支撑,实现评价结果处理的多元化等对研究我国评价体系具有很好的启示。